2014-2015学年江苏省宿迁市宿豫区丁嘴中心学校七年级（下）强化练习数学试卷（5）（解析版）.docVIP

2014-2015学年江苏省宿迁市宿豫区丁嘴中心学校七年级（下）强化练习数学试卷（5） 　 一、选择题（共4小题，每小题3分，满分12分） 1．（3分）下列多项式中，在有理数范围内不能用平方差公式分解因式的是（　　） 　 A． ﹣x2+y2 B． 4a2﹣（a+b）2 C． ﹣a2﹣9b2 D． x2y2﹣1 　 2．（3分）若|x+y﹣1|+（y+3）2=0，则x﹣2y的值是（　　） 　 A． 1 B． ﹣1 C． 7 D． ﹣7 　 3．（x2﹣mx+1）（x﹣2）的积中x的二次项系数为零，则m的值是（　　） 　 A． 1 B． ﹣1 C． ﹣2 D． 2 　 4．（3分）若（﹣x﹣y）?p=x2﹣y2，那么p等于（　　） 　 A． ﹣x﹣y B． ﹣x+y C． x﹣y D． x+y 　 　 二、填空题（共6小题，每小题3分，满分18分） 5．（3分）把二元一次方程2x+3y﹣4=0化为y=kx+b的形式，则k=　　　　　　，b=　　　　　　． 　 6．（3分）多项式9x2﹣12xy+m是完全平方式，则m=　　　　　　． 　 7．将多项式4x2+1加上一项后成为一个完全平方式，则这项可以是　　　　　　．（只要填一个即可） 　 8．已知是二元一次方程组的解，则m+3n的值为　　　　　　． 　 9．已知a2+b2=8，a﹣b=3，则ab的值为　　　　　　． 　 10．（3分）方程x+2y=7的正整数解的和是　　　　　　． 　 　 三、解答题（共7小题，满分12分） 11．解方程组 ① ②． 　 12．计算 ①（2x﹣3y）2﹣（y﹣3x）（3x﹣y） ②（3﹣2x+y）（3+2x﹣y） 　 13．分解因式： ①x5﹣x ②4（x+y）2﹣12（x+y）+9． 　 14．已知x2﹣2x=1，求（x﹣1）（3x+1）﹣（x+1）2的值． 　 15．已知83=a9=2b，求（a﹣b）2+（a+b）2﹣2b（a2+b）的值． 　 16．探索为了计算1+3+32+33+…+32012+32013的值，我们可以设S=1+3+32+33+…+32012+32013①， 则①×3得，3S=3+32+33+…+32012+32013+32014②，②﹣①得，2S=32014﹣1，S= 所以，1+3+32+33+…+32012+32013= 请你计算：1+5+52+53+…+52013+52014的值． 　 17．（12分）阅读下列文字： 我们知道，对于一个图形，通过两种不同的方法计算它的面积，可以得到一个数学等式．例如由图1可以得到（a+2b）（a+b）=a2+3ab+2b2． 请解答下列问题： （1）写出图2中所表示的数学等式； （2）利用（1）中所得到的结论，解决下面的问题：已知a+b+c=11，ab+bc+ac=38，求a2+b2+c2的值； （3）图3中给出了若干个边长为a和边长为b的小正方形纸片及若干个边长分别为a、b的长方形纸片，请利用所给的纸片拼出一个长方形，使它的面积为2a2+5ab+2b2，把拼出的图形画在方框内，并拼出的图形将多项式2a2+5ab+2b2分解因式． 　 　 2014-2015学年江苏省宿迁市宿豫区丁嘴中心学校七年级（下）强化练习数学试卷（5） 参考答案与试题解析 　 一、选择题（共4小题，每小题3分，满分12分） 1．（3分）下列多项式中，在有理数范围内不能用平方差公式分解因式的是（　　） 　 A． ﹣x2+y2 B． 4a2﹣（a+b）2 C． ﹣a2﹣9b2 D． x2y2﹣1 考点： 因式分解-运用公式法． 分析： 根据平方差公式：a2﹣b2=（a+b）（a﹣b），可得答案． 解答： 解：A、两平方项异号，等于这两个数的和乘这两个数的差，故A正确； B、两平方项异号，等于这两个数的和乘这两个数的差，故B正确； C、两平方项同号，不等于这两个数的和乘这两个数的差，故C正确； D、两平方项异号，等于这两个数的和乘这两个数的差，故D正确； 故选：C． 点评： 本题考查了因式分解，平方差公式的两项异号是运用平方差公式的前提． 　 2．（3分）若|x+y﹣1|+（y+3）2=0，则x﹣2y的值是（　　） 　 A． 1 B． ﹣1 C． 7 D． ﹣7 考点： 非负数的性质：偶次方；非负数的性质：绝对值． 分析： 根据非负数的性质列式求出x、y，然后代入代数式进行计算即可得解． 解答： 解：由题意得，x+y﹣1=0，y+3=0， 解得x=4，y=﹣3， 所以，x﹣2y=×4﹣2×（﹣3）=1+6=7． 故选C． 点评： 本题考查了非负数的性质：几个非负数的和为0时，这几个非负数都为0． 　 3．（x2﹣mx+1）（x﹣2）的积中x的二次项系数为零，则m的值是（　　） 　 A． 1 B．