互联网+校园安全防范体系.pptx

互联网+校园安全综合防控体系;整体概述;政策背景;体系构成;服务人群;联防联动;安全防范体系是一个安全相关整套解决方案，按照业务划分可以简单的分为“安全教育”、“安全管理”、“安全应急”三大业务。目前所有的业务功能均可以归入到这三大业务块中。而与之对接的广播设备、监控设备、巡检设备等互联设备均是三大业务数据采集或输出的通道。通过平台与物联设备的结合，将应用和数据通过手机、pad、电脑、电视等展示或推送给用户。安全教育传输普及安全知识、安全管理控制监督执行过程、安全应急提供处置突发事件手段。以此来构成解决安全问题的防控;局端应用模式;局端应用模式-区域安全态势图;局端应用模式-安全应用首页;校园安全系统控制主机;建设目标;平台支持多级网格化安全管理方式。是一个覆盖省、市、县区安全主管部门及管辖范围内单位，互联互通的安全防范与管理云平台。对于单位和安全管理机构上报的日常信息进行分析汇总，形成管理部门固定格式的电子化台账数据，由管理部门进行查看、统计、分析。 台账信息主要包括：安全基本信息、安全装备信息、安全人员信息、安全工作、安全隐患、安全事故、安全培训、安全会议、安全制度、安全日志、安全预案、安全应急条件等。 ;主要为安全部门、管理机构、单位的安全管理工作提供统一信息化解决手段与平台。主要包括安全工作布置与管理、安全基本情况上报与统计分析、安全隐患上报与管理、安全事故上报与管理、安全教育计划与实施、安全工作评测与考核等。围绕安全教育工作信息化平台与即时消息平台、信息发布平台等结合起来，达到安全工作布置、反馈即时有效。安全隐患、事故发现与处理透明、及时、有效。安全通知、反馈即时可追踪等目的。使得安全相关部门的安全工作更加便利、合理、有效。从而提高安全工作的效率与效果。;建设一个贯穿省、市、县区、乡镇、单位多级的安全管理平台。上级可以发布任务和通知公告给管辖机构，管辖机构可以根据任务性质进行执行、转发、反馈等操作。所有任务均可进行积分机制，可以统计任务完成情况、进行排名等。 建设一个关联单位、上级管理机构多级的安全工作上报平台。单位或者管理机构将安全工作情况填报，并由上级进行查看与汇总，形成一个之下而上上报，至上而下统计分析的机制。 ;检查内容标准化：对需要定时定点检查的地方，如巡检线路上的各个点，确定检查时间、检查的内容、检查的方法。检查时扫描检查地点的二维码（或感应NFC标签），在手机终端上显示检查的内容、方法。对发现的问题可以用手机记录，对存在的隐患可以用手机拍照，上传图片或视频。 信息传递电子化：安全检查人员进行安全检查时或普通用户发现隐患时，用手机对整个检查过程进行记录，系统自动将上报信息推送给安全负责人进行确认、指派处理等。 检查记录永久化：安全检查人员进行安全检查记录将永久保存在系统平台，可以随时查看。 检查情况可视化：单位和上级管理部门对于单位的检查情况和问题可以及时查看。并可以清楚问题处理的流程与进度，使得隐患排查情况、整改情况一目了然可以统计可以追溯。 ;多样化传播渠道 怎么搞好安全教育是一个重要问题，以什么方式、什么手段将安全教育知识传播下去也是一个问题。安防系统的安全教育系统结合班级授课客户端以及平台的资源管理系统、即时消息系统、信息发布系统、安全题库系统、安全测评系统等进行无缝对接，实现了安全教育多通道、多方式、多终端的有效转播途径。更使用即时消息推送和智能广播推送方式使得安全教育部门的安全宣传主动型增强。 安全教育广播：单位或者人员集中地可以定义本区域的安全广播时间，并在系统提取安全广播资源进行智能推送播报，利用闲暇时间将安全知识播放给用户，通过声音方式和零散的时间让用户在无形中学习安全知识与自我防范技能。系统并配套提供与每天播报安全知识点结合的安全测评，用户可以通过手机即时了解自己的安全知识掌握情况。 安全教育客户端：支持安卓、苹果智能手机操作系统；实现广播管理与发布、语音喊话、可视化应急指挥、一键启动应急预案（单位需装智能控制控制设备）；可实现通知公告接收与发布、安全巡检、隐患编辑及上报、安全信息实时查询、安全知识学习、在线答题、群组交互等功能。 ;安全不存在侥幸、安全不能应付：所以日常安全工作就显得格外重要和真实。建设单位、安全管理机构部门日常安全工作情况数据采集系统，将日常安全相关数据采集汇总，自动形成电子台账和报表。为单位和安全管理部门提供有效、准备、真是的安全数据。;结合单位的监控设备与视频智能分析和智能应急系统建立一套智能预警体系。将原有监控系统多用于事后查证的尴尬局面，升级改良为即时预警、即时处理的有效途径与手段。 智能视频监控 视频监控逐渐普及，监控逐渐成为了安全预防与事后查证的重要手段。平台通过对接统一监控平台和直接对接网络硬盘录像机两种方式实现了对单位、管理机构等单位视频监控接入的全