人教版七下第二章第二节消化和吸收(共19张PPT).ppt

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人教版七下第二章第二节消化和吸收(共19张PPT)

第二节 * 口腔 咽 食道 胃 小肠 大肠 肛门 唾液腺 胃腺 肝脏 肠腺 胰 消化道 消化腺 探究唾液对淀粉的消化作用 位置:左上腹部,呈囊状. 2.说出下列器官的位置 小肠盘曲在腹腔内 位置:大部分位于腹腔的右上部. 注意:肝脏分泌的胆汁在胆囊内储存 在消化道中, 最膨大的是 最长的是 小肠 胃 消化系统的组成 消化道: 口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门 消化食物和吸收营养物质的场所. 消化腺: 分泌消化液(含有消化酶),消化食物 唾液腺、 胰腺、 肝脏、 胃腺、 肠腺 位于消化道外面的大的消化腺 位于消化道壁内的小消化腺 唾液 胰液 胆汁 胃液 肠液 (淀粉酶) (多种酶) (没有消化酶) (蛋白酶) (多种酶) 食物为我们提供的营养物质: 直接吸收 先消化再吸收 水、无机盐、维生素 糖类、脂肪、蛋白质 认识食物消化的部位 口腔 食物在口腔中被牙齿咀嚼、舌搅拌,与唾液腺分泌的唾液混合形成食团 唾液腺 分泌唾液,其内的淀粉酶能够初步消化淀粉 咽 食物的通道 食道 食物的通道,通过蠕动将食物推入胃中 胃 有暂时贮存食物的作用,食物在胃里变成食糜,蛋白质被初步分解 分泌胆汁,经胆囊进入小肠,参与脂肪的消化 胰腺 分泌胰液,内含多种消化酶,进入小肠,参与蛋白质、脂肪、淀粉等的进一步消化。 食物消化和吸收的主要部位 肝脏 大肠 小肠 肛门 排出食物残渣 实验探究: 馒头在口腔中的变化? 馒头碎屑与2毫升唾液搅拌混合。 馒头碎屑与2毫升清水搅拌混合。 馒头小块与2毫升唾液搅拌混合。 放入37℃左右的温水中5—10分钟 各加2滴碘液,摇匀 1.你认为会出现什么样的变化?原因是什么? 2.试管为什么要放入37℃左右的温水中? 3.取唾液前为什么要用凉开水漱口? 4. 为什么馒头咀嚼时会感觉有些甜味? 1.你认为会出现什么样的变化?原因是什么? 2.试管为什么要放入37℃左右的温水中? 3.取唾液前为什么要用凉开水漱口? 4. 为什么馒头咀嚼时会感觉有些甜味? 1号试管不变蓝, 2号试管变蓝, 号试管变浅蓝 接近人的口腔体温,适于酶活性的正常发挥 防止口腔内的原有物质干扰试验 唾液淀粉酶能将食物中的 少量淀粉分解成麦芽糖 人体的消化液有: 消化淀粉的消化液有: 消化蛋白质的消化液有: 消化脂肪的消化液有: 特记:胆汁不含 无 无 肛门 大肠 小肠 胃 无 无 咽和食道 口腔 吸收什么 消化什么 消化道

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