人教版七年级下册（2016部编版）第15课《最苦与最乐》(共35张PPT).pptx

最苦与最乐; 梁启超（1873—1929年） 字卓如，号任公，一字任甫， 别号饮冰室主人，近代改良主义思想家、教育家。广东新会人。1889年中举人。1898年参与戊戌变法。晚年任清华学校研究院导师。著有《饮冰室合集》。;教学目标;失意： 如释重负： 莫若： 达观：;  ;用最喜欢的方式自由朗读课文并填空。;人生当 ___________， 而不能 __________。; 文章可以分为几部分？请分别概括其主要内容。　　;研读课文;在作者笔下， 贫而不苦的原因是 ， 失意而不苦的原因是 ， 老、病、死不苦的原因是 。 作者认为真正的痛苦源自 。;2、为什么“身上背着一种未了的责任”最苦呢?;4、作者认为责任有种种,你能从课文中找出有哪几种责任吗?;（3）对自己的责任： ;　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　;1、作者引用了哪些古语、俗语来形容尽责任之后的乐呢？请找出来，并讲讲它们的含义和作用。 ;　　　　　　;作用：形象生动地说明尽了责任之后的轻松愉快的心情和快乐自由的境界。;2、作者认为这种乐的决定权在谁呢？结合文中语言谈谈你的理解。 ;（三）担责任;1、找出作者引用的名言佳句，并想一想这些话的含义以及要说明什么。;（2）曾子——任重而道远　;证明天下事从苦中得来的乐才是真乐，从而得出了“人生当勇于承担负责”的结论。;3、最后一段说明了什么内容呢?“卸却责任”和“解除责任”有什么不同？;4、文章的题目叫做《最苦与最乐》，最后一段中哪些句子分别呼应了“最苦”和“最乐”?;1、请说出日常生活中与“苦、乐”相关的词语、俗语、谚语。 ;2、阅读下面材料，结合自己生活实际谈谈对人生的看法，说说作为学生应尽到什么责任。;铭记责任;1、文中运用了哪些不同的句式和哪些论证方法?有什么好处?;虽然本文谈的是严肃的话题，但由于句式、论证方法的变化，使得文章的语言凝重却不呆滞，有一股灵动之气。;2、本文还用了哪些修辞手法，有什么作用?;读名言，说含义，举实例。; （2）孟子：君子有终身之忧。 ;（3）曾子：吾日三省吾身。为人谋而不忠乎?与朋友??而不信乎?传而不习乎?;（4）范仲淹：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。;再见