人教版七年级生物下册《血流的管道——血管》课件 (共25张PPT).ppt

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人教版七年级生物下册《血流的管道——血管》课件 (共25张PPT)

* 1 第二节 血流的管道——血管 当我们身体不适去医院就诊,有时医生会让我们验血,必要时还需要输液治疗。是否注意到验血或输液时, 1.针刺的部位一般在哪里? 2.为什么要用胶皮管捆手腕? 3.为什么针头要向上扎? 观察小鱼尾鳍内血液的流动 方法步骤: 1.包裹小鱼 用浸湿的棉絮将小鱼的鳃盖和躯干包裹起来,露出尾部 2.安放小鱼 将小鱼平放在培养皿中,尾鳍平贴在培养皿底面(鱼头朝正前方) 3.观察 将培养皿放在载物台上,用低倍镜观察红细胞通过血管的情况及血流速度. 注意: 1.保持小鱼鳃部的湿润; 2.使尾鳍平贴在培养皿上; 3.保持载物台与镜头的清洁。 ⑴血管的粗细是 ; ⑵血液流动是有 ,血液从 血管流向 血管;再汇集到 血管。 ⑶血液的流动速度是 _______. 不同的 方向的 动脉 毛细 静脉 不同的 实验结果: 观察提示 1.要用低倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况 2.你观察到了几种血管?这些血管中血流速度一样吗? 3.找到管径最小的血管。注意观察它是有什么血管分支而来的,最终又汇入到什么血管中。 请同学们看自学提纲,通过阅读教材P57-59,思考下列问题: 1.血管分为哪三种类型? 2.每种血管的定义 、管壁特点和管内的血流速度如何? 3.这三种血管有什么区别?尝试用表格来表示。 交流与归纳 血管 概念 结构特点 血流速度 动脉 静脉 毛细 血管 心脏 身体各部分 连接最小动脉和静脉的血管 分布较深, 管壁厚、 弹性大 快 分布较浅,管壁薄、弹性小,有静脉瓣 慢 分布广泛,管壁非常薄、只许红细胞单行通过 最慢 身体各部分 心脏 将血液从心脏输送到身体各部分去的血管。 ①分布较深, ②管壁厚、弹性大 ③管内血流速度快。 特点 例如:主动脉、肺动脉 连通于最小的动脉与静脉的血管。 ①分布广泛。 ②管壁非常薄、只有一 层上皮细胞构成。 ③只许红细胞单行通过。便于血液与组织液进行充分交流 ④血注速度最慢。 特 点 将血液从身体各部分送回心脏的血管。 ①分布较浅,通常看到的“青筋”就是静脉。 ②管壁薄、弹性小。 ③管内血流速度慢。 ④不能搏动 ⑤有静脉瓣(四肢静脉的内表面,通常具有防止血液倒流的静脉瓣) 特 点 1.每组找一个较瘦的同学观察手臂上的“青筋”,思考青筋指的是什么? 2.摸一摸手腕,感受动脉跳动的情况。 3.用绷带扎进前臂,过一会,摸一摸手腕,感受它的跳动有什么变化;观察在绷带以上和以下部位的静脉有何变化。 根据以上实验现象,你们能判断出动脉和静脉中血液的流向吗? 血液流动方向示意图 实验现象 血流的速度快 血流的速度最慢,红细胞单行通过 血流的速度慢 血流方向:由动脉→毛细血管→静脉 毛细血管 动脉 静脉 三种血管示意图 动 脉 毛细血管 静 脉 静脉瓣活动示意图 1.毛细血管具有哪些特点? 2.这些特点具有什么意义? 随堂检测: 汶川大地震后有很多受伤的灾民,他们有的伤口在往外喷血,有的伤口在向外流血,还有些伤口在慢慢往外渗血,你能快速判断他们是什么血管出血,然后进行包扎,做一个合格的志愿者吗? 1.血液与组织细胞之间进行物质交换的场所是? (??? )   A.心脏????? B.动脉?????? C.静脉????? D.毛细血管 D 2.下图是在显微镜观察到的蛙蹼内两种血管的血液流动情况。据图分析图中A、B两处血管各是什么血管? A B 课后训练 3.判断题  (1)动脉是将血液从心脏输送到身体各部分的血管 (??? )   (2)动脉一般分布在身体的表层 (??? )   (3)静脉和动脉比,管壁较薄、弹性小,所以血液流动的快 ??(??? )   (4)静脉血是颜色暗红,含养料少的血液 ?(??? ) √ 4.简答题   医院的护士为病人输液时,常常先用一根胶皮管扎紧病人的上臂,待前臂上的血管凸现出来才一针到位.你知道其中的道理吗? 这时利用了静脉瓣防止血液倒流的原理.输液时通过采用静脉注射,当橡皮筋扎紧手腕后,血液不能流向手臂,同时静脉瓣又阻止血液倒流,这样血液就滞留在手臂的筋脉血管中,使血管鼓胀,便于扎针时准确到位. 2 1 3 动脉 毛细血管 静脉 下图是在显微镜下所观察的血液流动情况,请判断图中的标号分别是什么血管?

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