人教版八年级生物上册课件5.4.4细菌和真菌在自然界中的作用 （共20张PPT） （共20张PPT）.ppt

第四章第四节 动动脑 小猫把鱼内脏埋在土里，过一段日子，小猫再挖开泥土，内脏不见了，你能告诉小猫，这是怎么回事呢？这种现象对自然界有何意义？ 在适宜的条件下，内脏被土壤中腐生细菌分解了。细菌把内脏分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又被植物体所吸收和利用进而制造有机物，有机物又可被动物所利用。可见，这种现象对于自然界中二氧化碳等物质的循环起重要作用。 一、作为分解者参与物质循环 如果没有细菌和真菌的分解，动植物的遗体就会堆积如山。 地球将成为一个巨大的坟场！ 讨论题（1） 1.面包发霉后，其中的有机物被分解成什么物质？ 面包发霉是因为产生了霉菌，霉菌利用面包中的有机物生活，将有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物，使面包腐败。 2.细菌和真菌在物质循环中起什么作用？ 讨论题（2） 水和无机物、二氧化碳 植物 动物 植物遗体 动物遗体 生物遗体（复杂的有机物） 真菌和细菌 细菌和真菌作为分解者参与物质循环 活着的骆驼 死后被分解的骆驼 思考: 分解死去的动植物遗体； 细菌和真菌作为分解者是分解活着的动植物，还是死去的动植物遗体？说明细菌和真菌是怎样生活的呢？ 说明细菌和真菌是营腐生生活的。 腐生:分解动植物遗体残骸，无寄主，对动植物本身无影响。 二、引起动植物和人患病 链球菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病 真菌引起人患病 足癣 臂癣 真菌引起许多植物患病 小麦叶锈病 玉米瘤黑粉病 寄生:一种生物生活在另一种生物的体内或体表，对寄主不利。 与植物共生现象 1、地衣是_____和____共生在一起而形成的，藻类通过光合作用为真菌提供_____ ；真菌可以供给藻类_______。 地衣的横切面 藻类 真菌 豆科植物的根瘤 与植物共生