人教版八年级生物下册 第二节 免疫与计划免疫（一） 课件.ppt

* * 情境引入 在我们生活的环境中，有大量的病原体，可是有的人容易生病，有的人却不容易生病；吃同样的鱼、虾，多数人安然无恙，有人却出现全身发痒、起疙瘩等过敏症状。这是为什么？这些问题都与人体的免疫有关。 预习热身 1.人人生来就有的，不针对某一特定病原体，而是对多种病原体都有防御作用，叫做 免疫（又称 免疫）。 2.人体在出生以后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，叫做 免疫 （又称 免疫）。 非特异性 先天性 特异性 后天性 探究一：人体的三条防线 跟踪训练 1.当眼睛进入异物后，眼睛会流泪，泪液起到了杀菌作用，这是（ ） A．特异性免疫 B．非特异性免疫 C．计划免疫 D．人工免疫 2.下列有关抗体的叙述中不正确的是（?????? ） A．抗体是由淋巴细胞产生的??? B．抗体是一种蛋白质 C．一种抗体能消灭多种抗原??? D．抗体是在抗原物质入侵人体后产生的 B C 达标题 1．受伤的哺乳动物经常用舌头去舔伤口，对伤口愈合有一定作用，这是因为唾液中（ ） A．含抗生素，有杀菌作用，属于非特异性免疫 B．含唾液淀粉酶，有消化作用，属于特异性免疫 C．含溶菌酶，有杀菌作用，属于特异性免疫 D．含溶菌酶，有杀菌作用，属于非特异性免疫 2．皮肤的保护作用，吞噬细胞的吞噬作用都属于人体的（ ） A．非特异性免疫 B．特异性免疫 C．第二道防线 D．第三道防线 3．下列不属于人体第三道防线的是（ ） A．胸腺 B．淋巴结 C．肝脏 D．淋巴细胞 4．能引起人体产生抗体的物质是（ ） A．病毒 B．抗原 C．病原体 D．寄生虫 5．免疫细胞主要是指（ ） A．红细胞 B．白细胞 C．血小板 D．淋巴细胞 D A C B D 达标题 6．抗体发生作用的特点是（ ） A．一种抗体可抵抗多种抗原 B．一种抗体是由多种抗原刺激产生的 C．抗体随抗原出现而出现随抗原消失而消失 D．抗原消失后，抗体仍存留体内 7．下列生理作用属于特异性免疫的是（　　） A．体液的杀菌作用 B．白细胞的吞噬作用 C．皮肤的屏障作用 D．免疫细胞产生抗体 8．下列选项中不属于人体防线的是（　　） A．吞噬细胞的吞噬作用 B．淋巴细胞产生抗体 C．皮肤的屏障作用 D．口服抗生素消灭体内病原体 9．能引起人体产生抗体的物质是（ ） A．病毒 B．抗原 C．病原体 D．寄生虫 10．我国是世界上治疗大面积烧伤成果最显著的国家，医生总把重伤员置于无菌室进行保护，其作用是（ ） A．进行隔离防止对其他人员造成感染 B．增强伤员身体的非特异性免疫功能 C．加强伤员身体的第一道防线 D．置病人于无菌环境，弥补第一道防线的缺陷 D D D B D 达标题 11．如图所示是人体免疫的三道防线。请分析图片回答下列问题： （1）将下列一组图示说明的序号填写在图下相应的横线上：①抵抗抗原的侵入 ②皮肤的保护作用③溶菌酶的作用 ④吞噬细胞的作用 A图 B图 C图 D图 、 、 、 、 （2）图中属于第一道防线的是 ；图中属于第二道防线的是 ；图中属于第三道防线的是 。 （3）图中属于非特异性免疫的有 ；属于特异性免疫的有 。 ② ③ ① ④ A B、D C A、B、D C * * *