人教版生物八年级下册教学课件 7.2.1 基因控制生物的性状 (共14张PPT).ppt

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人教版生物八年级下册教学课件 7.2.1 基因控制生物的性状 (共14张PPT)

生物的遗传和变异 第二章 遗传与变异的概念 生物的后代与其亲代相似的现象,叫做遗传。(P24) 生物的后代与亲代之间以及后代不同个体之间存在 差异的现象叫做变异。(P24) 亲(代)子(代)间的相似性 。 亲子间和子代个体间的差异 第一节 基因控制生物性状 什么是性状和相对性状? 番茄的红果与黄果 豌豆的圆粒与皱粒 兔的白毛与黑毛 鸡的玫冠与单冠 性状 子代 本人 父父亲 辈 母亲 祖父 祖母 外祖父外祖母 耳垂有无 有 有 有 有 有 有 有 眼睑 单或双 双 双 双 双 双 双 双 酒窝有无 无 无 无 无 无 无 无 大拇指能否向背侧弯曲 不能 不能 不能 不能 不能 不能 不能 惯用左手或右手 右手 右手 左手 右手 右手 左手 左手 某同学性状调查表 相对性状:同种生物同一性状的不同表现形式 。 性状:生物所表现的所有特征的总和。包括:形态结构、生理特性、行为方式等。 什么是性状和相对性状? 基因与性状间的关系 基因控制生物的性状,环境也会影响生物的性状 在传种接代中,直接传下去的是控制性状的基因,而不是生物的性状;环境引起的性状变化不可遗传。 巩固与练习 想一想,下列说法中哪些是对的?那些是不对的?为什么? (1)同样是生长成熟的鱼,鲤鱼的体形较大,鲫鱼的体形较小,这是相对性状。( ) (2)金鱼有体色透明的和不透明的,这是相对性状。( ) √ X (3)李的果实表面是光滑的,而桃的果实表面有的光滑、有的带有毛毛,它们相互间都可称为相对性状。( ) (4)血友病患者的伤口流血时不易凝固,这种情况在他们的后代中还有可能出现,这是受基因控制的性状。( ) (5)同一个麦穗上的小麦粒,分别种在肥沃的土壤和贫瘠的土壤中,再结出的麦粒前者大后者小,这是控制麦粒大小的基因发生了变化。( ) √ X X 1、通俗的说,遗传是指( )间的相似性,变异是指( )间和( )个体间的差异。 2、人们对遗传和性状的认识最初是从( )开始的,以后随着科学的发展,才逐渐深入到( )水平。 3、可以遗传的( )、( )和( )叫做性状。 4、相对性状的概念( )。 亲子 亲子 子代 性状 基因 形态特征 生理特性 行为方式 同种生物同一性状的不同表现形式 3、下列不能遗传的性状是 ( ) A 眼睑的单或双 B 手上的伤疤 C 血友病患者的伤口流血时不易凝固 D 惯用左手和右手 B * * * * * *

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