但尚未经过整理分析EDataF可以保持资料的完整性与一致性.PPT

隨堂練習一 ＊選一選(可複選) 隨堂練習二 ＊選一選(可複選) 隨堂練習三 1. 請練習建立圖4-5中的「關係代碼表」，它的欄位設定資料如下 隨堂練習四 2. 請練習「親友資料表」中，各資料記錄的新增、修改、刪除、列印操作 隨堂練習五 1. 請練習將親友資料表和職業類別代碼表「關連」起來，並建立一個能夠顯示親友姓名、地址、電話及其職業類別名稱的查詢 2. 請嘗試自己建立一個能夠顯示親友姓名、性別、關係名稱、職業類別名稱、地址及電話的關連查詢 隨堂練習六 1. 請參考附錄一，將書附光碟片中「親友資料管理」應用系統程式安裝起來 2. 練習啟動「親友資料管理」程式 隨堂練習七 1. 請練習查出8號親友的生日、血型、職業及電話資料 2. 你是否發現資料導覽區內的按鈕，有時會變成灰色的，這代表什麼意思？ 隨堂練習八 1. 你是否發現，在上面的例子中，連絡地址、戶籍地址是相同的，能不能應用「複製」與「貼上」功能，來減少重複輸入？如何做？ 2. 選擇一位班上的同學，將他的相關資料輸入到親友資料庫中；親友編號為12，照片欄位使用C:\personnel\G12.bmp，其他欄位內容依該同學實際資料輸入 隨堂練習九 1. 請練習刪除編號10號陳水來的資料紀錄 2. 請練習將編號6號周圓圓的血型改為「O」型、親密指數改為「90」、連絡處電話改為「(02)2356-9999」 隨堂練習一 ＊選一選(可複選) 隨堂練習二 ＊選一選(可複選) * 上一課 上一頁 下一課 下一頁 回主目錄 從頭開始 想一想 隨堂練習 討論與活動 * 看答案 ( )1.資料 ( )2.資料庫 管理軟體 ( )3.資訊 A.將資料以最少重複方式，儲存於磁碟內 B.經過整理分析後，用來判斷或行動的依據 C. Visual Foxpro、Visual dBASE D.一些事實的記錄，但尚未經過整理分析 E.Data F.可以保持資料的完整性與一致性 ( )1.記錄 ( )2.欄位 A.表格中的每一橫列 B.表格中的每一直行 C. Record D. Field 看答案 (DE )1.資料 (ACE)2.資料庫 管理軟體 (B )3.資訊 A.將資料以最少重複方式，儲存於磁碟內 B.經過整理分析後，用來判斷或行動的依據 C. Visual Foxpro、Visual dBASE D.一些事實的記錄，但尚未經過整理分析 E.Data F.可以保持資料的完整性與一致性 下一題 再做一次 ( AC )1.記錄 ( BD )2.欄位 A.表格中的每一橫列 B.表格中的每一直行 C. Record D. Field 下一題 再做一次