（北京课改版）六年级上册数学第三单元2-百分数和分数、小数的互化（二）.pptVIP

* * 教学目标： 1、理解掌握百分数，分数和小数互化的方法， 并能熟练的进行互化 2、在百分数、分数和小数的互化过程中，体验 数学知识的内在联系 3、体验互化方法的多样性，并获得成功体验 重点： 掌握百分数、分数、小数互化的方法 难点： 理解百分数、分数、小数三者之间的关系 0.13 = = 13% 1.2 = = 120 % 0.123 = = 12.3 % 你能把 0.13 、1.2 、0.123 化 成百分数吗？ 1 小数化成百分数 100 13 100 120 1000 123 = 100 12.3 把小数化成百分数，只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号 方法总结 练习巩固 1.把下面各小数化成百分数。 0.38 1.05 0.055 3 2. 学案87页第3题 把 、 、 化成百分数。 4 3 6 5 5 3 4 3 = 0.75 6 5 ≈ 0.833 1 = 1.6 5 3 1 = 75% = 83.3% = 160 % 2 分数化成百分数 把分数化成百分数，通常先把分数化成小数（除不尽时，通常保留三位小数），再把小数化成百分数 方法总结 练习巩固 学案87页第5题