内蒙古乌兰浩特市第十中学人教版七年级生物上册课件:1.2.1生物与环境的关系 (共50张PPT)
水稻和杂草竞争阳光、水、肥等 合作关系 蚂蚁合力搬食物 蜜蜂合作筑巢 寄生关系(寄生虫) 从一个12岁男孩脑中取出的绦虫 显微镜下的体表寄生虫 共生关系 根瘤菌与豆科植物共生 知识回顾 生物按生态结构分为( )、( )、( ) 生物按生活环境分为( )、( ) 生物按用途分为( )、( )、( )( )、( ) 第一节 生物与环境的关系 学习目标: 1举例说出光、水、温度等因素对生物生存的影响。 2举例说出生物和生物之间的关系。 3举例说出生物对环境的适应和影响。 思考下列问题: 1.什么是生态因素?生态因素分为哪两类? 2.生物与生物之间常见的关系有哪些? 3.生物是如何适应和影响环境的? 想一想,议一议 我国的珍稀动物大熊猫,为世界各国人民所喜爱。你知道野外生活的大熊猫主要分布在哪些地区吗?这些地区的环境有哪些适于大熊猫的特点? 大熊猫分布于中国四川西部、陕西秦岭南坡以及甘肃文县等地。是中国特有物种。栖息于海拔2000―3500m的高山竹林中。其喜爱在针叶林带、针阔混交林带以及落叶阔叶林带的竹林内活动,主要以竹叶、竹杆、竹笋为食,兼食野果、鸟卵、竹鼠等,边走边吃。 花儿离不开阳光”为什么呢? 哪个鱼缸更适合鱼的生长? 影响水稻的生存的生态因素有哪些? 你能对这些影
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