2012教科版九上《焦耳定律》习题课.docVIP

集体修改 学习目标: 1、通过计算掌握理解焦耳定律 2、掌握电流产生热量计算的有关方法 重点： 掌握电流产生热量计算的有关方法 难点： 掌握电流产生热量计算的有关方法 例一：灵活的选择公式 对于一个纯电阻电路，也就是电路中消耗的电能全部转化为热量，同学们在计算的时候就可以灵活的选择公式。这一点与电功的计算是一样的 1、某导体的电阻为2 Ω，通过的电流为2A时，1min产生多少热量？ 2、一个60 Ω的电阻丝接在36V的电路中在5min的时间内产生多少热量 3、某种电热器，当他接在家庭电路中的时候通过的电流为1.5A，经过4min 的时间产生多少热量？ 4、一个标有220V 60W 的电洛铁正常工作时，1min内产生多少热量？此时消耗了多少电能？他与产生的热量之间什么关系？ 易错点分析： 学生在做的时候不能根据题意选择出最简单的计算方法 针对性练习： 甲乙两个电炉分别标有“220V 500W”“220V 1000W”的字样，把他们串联在一个220V电路中，相同的时间内产生较多热量的是_________。要使用公式_______________来分析。 2、甲乙两个电炉分别标有“220V 500W”“220V 1000W”的字样，把他们并联在一个220V电路中，相同的时间内产生较多热量的是_________。要使用公式_______________来分析。 初四年级物