八上知识复习古诗文理解默写.ppt

古诗文理解默写; 背诵五法 法一、化整为零法。 法二、抄读法。 法三、累进法。 法四、三抓法。 法五、照看译文背诵法。 ; 桃花源记 陶渊明 晋太元中，武陵人，捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山。山有小口，彷佛若有光，便舍船，从口入。 初极狭，才通人；复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田、美池、桑、竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。; 见渔人，乃大惊，问所从来；具答之。便要还家，设酒、杀鸡、作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云：先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。问今是何世？乃不知有汉，无论魏、晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：不足为外人道也。 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往，未果，寻病终。后遂无问津者。;描写桃花林的语句是： 夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。 描绘桃花林中草美花繁的语句是： 芳草鲜美，落英缤纷。 描写了桃花源美好的自然环境的句子： 土地平旷，屋舍铲然，有良田、美池、桑竹之属。 体现桃花源社会环境安定平和的语句是： 阡陌交通，鸡犬相闻。 ;表现桃花源中环境美好的句子： 土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。 描写桃花源中人们安居乐业的句子是： 其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 表现人民生活恬适的句子： 往来种作；黄发垂髫并怡然自乐。 描写桃花源人热情好客、民风淳朴的语句是： 便邀还家，设酒杀鸡作食；村中闻有此人，咸来问讯；余人各复延至其家，皆出酒食。;表现“村人”都来关心渔人的句子是： 村中闻有此人，咸来问讯?。 表明桃源人厌恶战争的句子是： 先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境???不复出焉。 表明桃花源中人来桃花源原因的句子： 先世避秦时乱。 表明渔人背信弃义的句子： 诣太守，说如此。; 22 短文两篇 陋室铭 刘禹锡 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有? ;以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是； 谈笑有鸿儒，往来无白丁。 写室中事，突出情趣之雅的语句是： 可以调素琴，阅金经；无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 以古代名贤自况的语句是： 南阳诸葛庐，西蜀子云亭。 全文画龙点睛的句子是： 孔子云：“何陋之有？”; 爱莲说 周敦颐 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。 ;与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，写莲坚守自我，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的名句是： 出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 比喻君子通达事理，行为方正，因而美名远扬的句子是： 中通外直，不蔓不枝，香远益清。 比喻君子志洁行廉，又有庄重仪态，令人敬重而不敢轻侮的句子是： 亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。; “世人甚爱牡丹”，这是因为牡丹是： 牡丹，花之富贵者也； “予独爱莲”的根本原因是： 莲，花之君子者也。 高度概括莲高贵品质的句子（主旨句）是： 莲，花之君子者也。 请在文中找出一句骈句： 出淤泥而不染，濯清涟而不妖。; 25杜甫诗三首 望岳 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 ;借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的语句： 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 虚写泰山秀美，实写高大的语句： 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 抓住两个景物细节表达了心情的激荡和眼界的空阔的诗句是： 荡胸生曾云，决眦入归鸟。;表现泰山高峻、幽深的语句： 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 既是攀登泰山极顶的誓言，又是攀登人生顶峰的誓言（表现作者志向高远、坚定的主旨）的语句： 会当凌绝顶，一览众山小。 可以看到诗人杜甫不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概的两句是： 会当凌绝顶，一