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- 2018-04-27 发布于四川
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2012青岛版九上3.1《一元二次方程》教案
3.1一元二次方程
学习目标、重点、难点
【学习目标】
了解什么是一元二次方程及其一般形式;
理解一元二次方程的定义.
3、方程的解的定义
【重点难点】
一元二次方程的概念及其一般形式;
方程的解[
知识概览图
新课导引
某学校为了美化校园,准备在东西长50m、南北宽38m的矩形场地上铺设东西与南北方向两条宽度相等的矩形水泥路面,余下的部分作为花坛、绿地,且花坛、绿地的总面积为160m2.求所铺设路面的宽为多少.
【解析】为了便于理解,我们可以利用平移的知识将小路假设平移至场地一边,如右图所示,设路面宽为x m,由矩形面积公式可得(50-x)(38-x)=160,解这个方程即可.这个方程便是我们即将学习的一元二次方程.
教材精华
知识点1 一元二次方程的概念
只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程,叫做一元二次方程.
例如:4x2=19,x2+3x=0,3y2-5y=7等都是一元二次方程.
判定一个方程是一元二次方程需同时满足以下三个条件:(1)是整式方程;(2)只含有一个未知数;(3)未知数的最高次数是2.只有同时满足以上三个条件的方程才是一元二次方程.
知识点2 一元二次方程的一般形式
一般地,任何一个关于x的一元二次方程,经过整理都能化成如下形式:ax2+bx+c=0(a≠0). 这种形式叫做一元二次方程的一般形式. 其中ax2是二次项,a是二次项系数,bx
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