微题型04 气体的制取与净化的探究-备战2018年中考化学之《微题型》（原卷版）.doc

微题型04气体的制取与净化的探究 考点解读 主要考查化学制取气体和气体净化的一般思路和方法，要求学生能够分析实验过程，设计实验方案，从实验过程中搜集有用的信息，并运用化学原理解决实际问题，培养学生的科学素养。 考查频度 命题角度 1．考查实验室制取气体的反应原理及装置的选择依据，一般在选择题或填空题中呈现。 2．考查实验室制取气体的所用发生装置和收集装置的选择，一般在选择题或科学探究题中呈现。 3．考查实验室制取气体的实验操作程序及顺序，一般在选择题或填空题中呈现。 4．考查几种常见气体的检验和验满，一般在选择题或科学探究题中呈现。 5．考查几种常见气体的实验室制取气体的方法比较，一般在选择题或填空题中呈现。 6．实验室制取气体和气体净化的注意事项。 一、实验室制取气体的装置： 【对“实验室制取气体装置”的补充说明】： ?发生装置类型： 图一 1、“固体加热型”： （1）装置如图一A所示，例如用KMnO4或KClO3和MnO2制O2． （2）注意事项： 试管口略向下倾斜，防止水倒流，致使试管炸裂。 铁夹夹在离试管口1/3处。 试管内导管刚露出橡皮塞即可，便于导出气体。 当高锰酸钾制氧气时试管口应塞一团棉花，防止加热时高锰酸钾小颗粒随气流进入导管。 酒精灯加热要用外焰加热 （3）实验步骤：“查装定点收离熄” 检查装置的气密性：将导管的一端浸入水槽中，用手紧握试管外壁，若水中导管口有气泡冒出，证明装置不漏气。松开手后，导管口出现一段水柱。 装入药品：用药匙或纸槽或镊子取用 固定装置：固定试管时，试管口应略向下倾斜；铁夹应夹在试管的中上部 点燃酒精灯：先使试管均匀受热，后在反应物部位用酒精灯外焰固定加热。 收集气体：若用排水集气法收集气体，待气泡均匀冒出时再收集，否则制得气体不纯 先将导管移离水面 再熄灭酒精灯 2、“固液常温型”： （1）装置如图一B、C、D、E。如用H2O2溶液和MnO2制O2、用锌粒与稀H2SO4制H2或用块状石灰石与稀盐酸制CO2． （2）注意事项： 使用图一B装置时，试管不可悬空，要平放于铁架台上；使用图一D装置时，分液漏斗下端要伸入液面下，防止生成的气体从长颈漏斗下端逸出，收集不到气体；使用图一E装置时，分液漏斗下端不需伸入液面下。 ⅱ 导气管只需略露胶塞即可 装药品时，先装固体后装液体 （3）优点：使用图一B装置时，装置简单，操作简便；使用图一D装置时，便于随时添加液体药品；使用图一E装置时，能够控制反应进度，控制反应速率，节约药品，得到平稳气流。 （4）实验步骤：“查装定收”即：检查装置气密性、装药品（先固体后液体）、固定装置、收集气体。 ?气体密度和空气密度比较。也可以通过比较气体和空气的相对分子质量来确定选用何种排空气法。空气的平均相对分子质量为29，H2的相对分子质量为2，所以可以选择向下排空气法，CO2的相对分子质量为44，所以可以选择向上排空气法。 ?收集方法： A B C 图二 1、排水法：装置如图二A所示。 （1）适用范围：适宜收集难溶于水或不易溶于水，且不与水反应的气体。如：O2、H2等 （2）注意事项： 使用排水法收集的气体较纯净，但缺点是收集的气体中会混有水蒸气。除去其中水蒸气的方法参加“气体的净化部分”。 当导管口有连续均匀的气泡冒出时才开始收集，当有大量气泡从集气瓶口冒出时，表明气体已收集满。 2、向上排空气法：装置如图二B所示。 （1）适用范围：适宜收集不与空气发生反应，密度比空气密度大的气体。如：O2、CO2等 （2）注意事项： 用向上排空气法收集气体，应注意集气瓶口向上，将导管伸到接近集气瓶瓶底，同时应在瓶口盖上毛玻璃片，以便尽可能地排尽空气，提高所收集气体的纯度。 使用排空气法收集的气体比较干燥，但纯度较低，需要验满(可燃性气体则要注意安全，点燃之前一定要验纯，否则有爆炸危险) 3、向下排空气法：装置如图二C所示。 （1）适用范围：适宜收集不与空气发生反应，密度比空气密度小的气体。如：H2、CH4等 （2）注意事项： 用向下排空气法收集气体，应注意集气瓶口向下，将导管伸到接近集气瓶瓶底，以便尽可能地排尽空气，提高所收集气体的纯度。 使用排空气法收集的气体比较干燥，但纯度较低，需要验满(可燃性气体则要注意安全，点燃之前一定要验纯，否则有爆炸危险) 二、实验室制取O2、CO2、H2的比较明细表 气体物质的制取 制取O2 制取CO2 制取H2 实验药品 ? 用KClO3和MnO2制O2 用KMnO4制O2 用H2O2和MnO2制O2 用块状石灰石或大理石与稀盐酸制CO2 用锌粒与稀H2SO4或稀盐酸制H2 反应原理 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 2KClO32KCl+3O2↑