显微镜(上课).ppt

目镜 镜筒 载物台 遮光器 观 察 仔细观察你手中的这台显微镜的目镜和物镜，上面写着什么？ 想一想 如果一台显微镜的目镜放大倍数是10X， 物镜放大倍数是10X，那么这台显微镜 能将物体放大多少倍？ 放大率（放大倍数） =目镜放大倍数X物镜放大倍数 100倍 1.取镜安放 2.对光 3.放片 4.调焦 5.观察 显微镜的使用 1、 右手握住镜臂，左手托住镜座。（如右图所示） 一、取镜和安放 2、 把显微镜放在实验台距边缘7cm处，略偏左，安装好目镜和物镜（如右图所示） 一、取镜和安放 3、转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，（物镜前端与载物台要保持2cm距离）。（如右图所示） 二、对光 4、把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开。转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜可以看到白亮的圆形视野。（如右图所示） 光圈 反光镜 二、对光 5、把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔中心。（如右图所示） 三、观察 6、转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛一定要看着物镜）。（如右图所示） 三、观察 7、一只眼向目镜内看，同时逆时针转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看到物像为止。再略微转动细准焦螺旋，是看到的物象更加清晰。（如右图所示） 三、观察 练习将所观察的标本移到视野中央，先移动一下标本，看看物象朝哪个方向移动。想一想，这说明什么问题？ 三、观察 实验完毕，把显微镜的外表擦拭干净。如需 擦拭物镜和目镜，请用擦镜纸。转动转换器， 把两个物镜偏到两旁，并将镜筒下降带最低处， 然后将显微镜平稳地放入镜箱内，送回原处。 2、 如何尽快使物象移到视野中央？ 1、如何操作使物象更容易找到？ 1、如何操作使物象更容易找到？ 如左图所示，在放置载玻片时，使观察对象置于通光孔的中央。 因为，通光孔的中央与物镜的光轴在一条直线上，通过调节调节器，就比较容易找到物象。 2、 如何尽快使物象移到视野中央？ 如上图，物象在视野的下方，若要移至中央，则装片应镜臂方向移动。 装片移动方向与视野中物象移动方向是相反的。 镜臂侧 镜臂侧 2、 如何尽快使物象移到视野中央？ 操作如上图所示 载物台 通光孔 镜臂侧 * * 罗伯特.胡克 1.显微镜的发展史和细胞的发现 ◎ 1590年,荷兰科学家杨森发明了 显微镜,但放大倍数只有几十倍; ◎ 1665年英国科学家罗伯特.胡克 制造出能放大270倍的显微镜; 并用于观察软木薄切片,发现细胞。 罗伯特.胡克 的复合显微镜 ◎ 秦汉时期：《尔雅》记载了590多种动物和植物，并纳入一定的分类系统。 ◎ 17世纪前：人们试图回答植物和 动物的组成，但受观察工具的限制。 1665年，英国的科学家胡克观察到像蜂房一样的细胞。实际上他看到的是死细胞的细胞壁。 细胞的大小一般在一到几十微米左右。 17世纪 复式 显微镜 19世纪中 显微镜 20世纪 初 带自动照相机 的光学显微镜 超高压 透射 电子 显微镜 扫描电子显微镜 各种显微镜 学生用显微镜 教学用显微镜 电子显微镜 2.光学显微镜的结构 目镜 镜筒 镜臂 载物台 物镜 镜座 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 物镜 转换器 压片夹 载玻片 反光镜 载物台 光圈 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 12 9 1、目镜 2、粗准焦螺旋 3、细准焦螺旋器 4、镜臂 5、物镜 6、镜柱 7、镜座 8、镜筒 9、弹簧夹片 10、载物台 11、遮光器 12、反光镜 目镜 显微镜的光学部分 作用：放大物象 镜头上标有放大倍数 镜筒 显微镜的机械部分 作用：安放镜头 把目镜和物镜聚合起来 转换器 显微镜的机械部分 作用：安放和转换物镜镜头 物镜 显微镜的光学部分 作用：放大物象 镜头上标有放大倍数 有低倍物镜、高倍物镜、油镜三种 载物台 显微镜的机械部分 作用：安放玻片标本 压片夹 显微镜的机械部分 作用：固定玻片标本 通光孔 显微镜的机械部分 作用：使光线通过 遮光器 显微镜的照明部分 作用：调节通光量 反光镜 显微镜的照明部分 作用：反射光线 有平面镜、凹面镜两种 镜座 显微镜的机械部分 作用：稳定显微镜 镜臂 显微镜的机械部分 作用：握镜作用 镜柱 显微镜的机械部分 作用：支持作用 粗准焦螺旋 显微镜的机械部分 又名粗调节器 作用：升降镜筒，升降幅度较大 逆时针旋转上升镜筒；顺时针旋转下降镜筒 细准焦螺旋 显微镜的机械部分 又名细调节器 作用：升降镜筒，升降幅度较小 逆时针旋转上升镜筒；顺时针旋转下降镜筒 想一想，它代表什么？ 放大倍数 放大倍数 放大倍数 放大倍数