河北省南宫市奋飞中学人教版高中化学二轮复习 电解池 课件 (共15张PPT).ppt

* 各小组实验都已完成，下面我们就实验情况作个交流。 第三节：电解池 奋飞中学 　　那些被辟了谣的伪科学们---之神奇的排毒洗脚盆 近日，一款“水疗排毒养生脚盆”频频出现，而它的排毒机理令人百思不得其解。在“治疗”过程中，顾客的脚沐浴在盐水中30分钟，由中央的黑色的圆柱形物体（连接电线）释放低电压的电流。在这个过程中，顾客会看到清澈的水一点点浑浊，最后变成深红褐色。一些营销人员称之为“电子足疗”或“电子清洁”。他们解释说这些都是通过脚底2000个毛孔从身体里排出的毒素。 两张图分别是刚开始排毒治疗和几十分钟后，看起来水颜色变得很深，而且很浑浊，负责这项“治疗”的“医生”会告诉你，这是从你身体里排出的毒素。这个过程中，可以根据水的不同颜色变化来判断身体的状况：水变成黄色说明毒素来自肾和膀胱；橘黄色或棕色来自关节；绿色、深棕色和黑色来自肝、胆或肠；白色来自淋巴系统。另外，也许会有油脂或颗粒漂浮在水面上。据该公司又称，这一过程可以用来改善肝、肾功能；循环系统；一般代谢；关节炎和关节疼痛、头痛、疲劳、烦躁、痛经、皮肤问题；汞和重金属中毒、食源性过敏、消化不良等。 思考回忆 1、电解质是指在_____________能够导电的化 合物。 2、电离是指电解质在_____________或__________状态下离解成____________的过程。 3、原电池是_____________ 的装置 。 4、构成原电池的条件是 水溶液或熔融状态下 水溶液 熔融 自由移动离子 把化学能转化为电能 a.两个电极、b.电解质溶液或熔融态电解质、c.形成闭合回路 探究实验2 －－ 如图所示，将两根石墨棒浸入盛有CuCl2溶液的U形管中 ，把湿润的KI-淀粉试纸放在与电源正极相连的电极附近，再接通18V直流电,观察现象。 约3～5min后切断电源。 实验结果交流 实验记录 实验现象 产物验证 产物确定 与电源正极连接的电极 与电源负极连接的电极 有气泡逸出 有红色固体析出 氯气 铜 使淀粉碘化钾试纸变蓝 ————— （阴极） （阳极） 实践探究 1、向氯化铜溶液中通入直流电 思考1：氯化铜溶液中含有哪些微粒? 思考2：在通电时这些微粒各向什么区移动？ 思考3：在通电时在阳极和阴极各会发生什么样的电极反应？产物可能是哪些？ ①离子移动 　通电前：CuCl2 = Cu2+ + 2Cl－， Cu2+、Cl－为自由移动的离子； 通电后：Cu2+　Ｈ＋移向阴极， Cl－　ＯＨ－移向阳极； ②电极反应： 2Cl－ － 2e－ = Cl2↑（氧化反应） Cu2+ ＋ 2e－ = Cu（还原反应） 放电：离子在阴阳两极得失电子的反应 Ⅰ通电前 － ＋ 阴极 阳极 Ⅱ通电后 一、电解原理： 阳极： 阴极： Cu2+ oooooooooooooooooooo  － ＋ － ＋ 阴极 阳极 Cu Cl2 ooooooooooooooooooooooo 电解氯化铜溶液实验装置 e- e- 单击电子流动 ③电解池中离子和电子的移动方向 1.电解： 使直流电通过电解质溶液而在阴、阳两极引起  氧化还原反应的过程，叫做电解。 3.构成电解池的条件： ①直流电源； 与电源负极相连的电极为阴极 与电源正极相连的电极为阳极 ②阴、阳电极 ③电解质溶液或熔融电解质； 2.电解池： 电能转变为化学能的装置。 C C 一、电解原理 放电顺序： 阴极：氧化性强的离子先得电子 金属越不活泼的对应阳离子氧化性越强，越容易得电子。 S2－I－Br－Cl－OH－ 含氧酸根 阳极：还原性强的离子先失电子 Ag+Hg2+Cu2+H+ … Na+ K+ 电解质在水溶液中放电规律 思考? 电解硫化钠溶液中会有怎样的结果： H2O H+ + OH— Na2S＝ 2Na++ S 2— 离子放电的顺序 阳离子 阴离子 H+ Na+ S2－ OH－ S2－ －2e－＝ S 2H+ +2e－＝H2 ↑ 总反应： S2－ + 2H2O＝＝ S +H2↑ +2OH－ 电解 阳极 ： 阴极： 1.分析溶液中存在的所有离子（包括水的电离）、并分成阳离子组和阴离子组。 2.根据放电规律，阳离子在阴极发生还原反应，而阴离子在阳极发生氧化反应，完成电极反应式。（注意得失电子守恒） 3.由阴阳两电极反应式，合并得总反应式。（弱电解质的须保持分子形式） 写电极反应【方法小结】 *