济南版七年级下册第3单元第1章第2节消化和吸收(共19张PPT).ppt

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济南版七年级下册第3单元第1章第2节消化和吸收(共19张PPT)

4.2.2消化和吸收⑴;学习目标: 1.知道消化系统的组成及各组成部分的功能。 2.运用实验探究馒头在口腔中的变化。 ;自学指导;5.消化腺有哪些?分哪两大类?各有什么作用?完成下表。 ;学情展示;归纳总结;一.消化系统的组成和功能;位置:上下颌骨的牙槽内.;胃;前面;胆汁的作用;你们观察到什么现象了呢?;胰脏;食物的消化; 结论;小肠;小结;展示提示 1.消化系统由 和 组成。 2.消化道依次包括 、 、 、 、 、 。 3.消化系统的开始部分是 ,内有 、 、 等结构;其中 起咀嚼作用, 起搅拌作用, 能分泌唾液,与食物混合。 4.①淀粉具有遇碘变 的特性。 ②为模拟人体温度,试管应放入 摄氏度温水中。 ③若在1、2、3号试管水浴10分钟后,滴入碘液,请预测现象: 1号 。 2号 。 3号 。 ④1号和2号试管对照,说明淀粉能被 酶消化。; ⑤1号和3号试管进行对照,说明除酶的作用外, 和 也与馒头消化密切相关。 ⑥分析结果,得出结论 你得出的结是:馒头在口腔中变甜与 的分泌及 ---- 的咀嚼和 的搅拌都有关系。 5. 食物中的 、 、 都是大分子有机物,进入 系统后,逐步分解为简单的物质,才能被人体吸收,这个过程叫做 ;主要通过各种 的作用来完成。 6. 位于消化道壁外的消化腺有( ) A.唾液腺、肝脏、胰腺 B.肠腺、胰腺、胃腺 C.唾液腺、胃腺、肝脏 D.肝脏、胰腺、肠腺 7.下列各消化腺分泌的消化液不含消化酶的是( ) A.胃腺 B.肠腺 C.胰腺 D.肝脏

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