济南版七年级上册（新）第一单元第一章第二节 生物的生活环境课件 （共14张PPT）.ppt

第二节 生物的生活环境 请同学们认真默读课本P6--9的内容。思考并在课本上画出下列问题的答案要点。 1.什么是生物圈？生物圈包括哪几个圈层？生物圈的范围包括哪些？P6 2.生物圈为生物的生存提供哪些基本条件P6 3.什么是栖息地？决定栖息地特征的因素有哪些？P7 4.绿孔雀和野大豆的栖息地各有什么特点？P7 5.有哪些因素破坏生物的栖息地？P8 注意：如有不认识的字或不理解的词语，请小声问同学或举手问老师。 自主研学，斩获新知 一 思考： 1、地球可以分为哪三个圈层？ 2、什么是生物圈？ 3、通常认为生物圈的 范围是什么？ 5、探究：你认为一种生物要想生存，外界环境必须给它提供哪些生存的基本条件？ 4、月球上有生物吗？为什么？ 生 物 圈 大气圈下层岩石圈上层整个水 圈 生物圈的范围：海平面以下约10千米和海平面以上约10千米 生 物 圈 绝大多数生物生活在陆地以上和海洋表面以下各约100米的范围内。 提供的生存条件 生物圈为生物 阳光 空气 适宜的温度 稳定的营养供给 （一定要记住哦！） 生 物 圈 水分 栖息地 1.概念：在生物圈内，生物生存、居住地场所称为栖息地。 2.类型：林地、草地、岩岸、沙滩、淡水溪涧等 3.不同的土壤类型、温度、湿度等环境因素，决定了各种栖息地有不同的特征 栖 息 地 生物 位置 阳光 水分 温度 营养 其它生物 孔 雀 阅读教材分析孔雀和野大豆的栖息地的特征 野大豆 生物 栖息地 阳光 水分 温度 食物 海豚 栖息地类型 骆驼 鹿 野鸭 1、你能说出骆驼和鹿的栖息地在中国的位置吗？ 2、如果野鸭栖息地的水被严重污染，会对野鸭造成什 么影响？ 栖 息 地 目前，全球人口数量剧增人 类对自然资源的_____________ 及 ___________，是破坏各种生物栖息地的主要因素之一。 掠夺式开发 不合理利用 1.思考P9第一题并回答： 仙人掌 南极冰原 鲫 鱼 鲨 鱼 大熊猫 企 鹅 灰喜鹊 高山竹林 淡水湖泊 松林果园 沙 漠 海 洋 2.思考P9第二题，并回答： 不是地球上的任何地方都有生物生存，只有在生物圈范围内才有生物生存。超出生物圈范围，不具备生物生存所必需的基本条件，也就不可能有生命存在。 3.思考P9第三题，并回答： (1)鱼、海龟等生物的栖息地是海洋，温度相对稳定，食物充足。 (2)因为泄漏的原油污染了这些水生生物的栖息地。 (3)只有尽快清理海洋中的油污，才能让这些水生生物重返家园。 收获 这节课我的收获是…… 生物圈 生物的生活环境 栖息地 大气圈的下层 整个水圈 岩石圈的上层 * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网