济南版七年级上册第二单元第四章第一节 生物的分类方法课件 (共13张PPT).ppt

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济南版七年级上册第二单元第四章第一节 生物的分类方法课件 (共13张PPT)

第四章 生物的分类 在超市琳琅满目的商品中,你是怎样找到你要买的商品的 第一节 生物的分类方法 请同学们认真默读课本P123-126的内容。思考并在课本上画出下列问题的答案要点。 1.为什么对生物进行分类? P123 2.根据什么把生物划分的类别? P124 3.对生物进行分类应考虑的特征包括哪些方面?P125 4.生物分类的依据是什么?P125 注意:如有不认识的字或不理解的词语,请小声问同学或举手问老师。 自主研学,斩获新知 一 尝试对生物分类 1.你能将图中的生物分成几类?主要依据是什么? 2.你认为对生物分类应考虑的特征包括哪些方面? 可分成动物、植物两类。主要依据是构成生物体的细胞是否有细胞壁。(或营养方式是否是自养) 包括形态结构、生殖方式、生活环境等。 二 合作交流,一探究竟 尝试对生物分类 3.请你把图中的动物或植物按照由简单到复杂的顺序排列起来。 二 合作交流,一探究竟 4.动物是否还能再分?依据什么? 依据有无脊柱,可分为无脊椎动物和脊椎动物。 是否还能再分 二 合作交流,一探究竟 生物分类的依据 1.把动物全部分开,那么分类的依据是什么? 生物的生活习性、形态结构、生理特性等。 2.被子植物分类的主要依据是什么? 3.细菌和真菌等其他生物是根据什么来进行分类的? 被子植物分类的主要依据是花、果实和种子。 根据它们的结构特征进行分类。 如:(1)繁殖方式的不同(2)依据环境的不同(3)运动的方式不同(4)营养方式的不同(5)根据是否运动 (6)……等 二 合作交流,一探究竟 1.课本P126第一题,思考回答: 三 合作交流,进一步探究 (1)将植物一一区分开 三 合作交流,进一步探究 (1)将动物一一区分开 1.课本P126第一题,思考回答: (2)根据生物特征的相似性来分类,依照不同的标准一步步地细分。 (3)一般把生物的生活习性、形态结构、生理特性等作为依据。 生物的分类方法 尝试对生物分类 主要根据生物之间的相似程度。 生物分类的依据 一般把生物的生活习性、形态结构、生理特性等作为依据。 生物的分类实际上就是将生物物种归类。

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