精品解析：人教版《道德与法治》七年级下册6.1《集体生活邀请我》同步练习（解析版）.docVIP

集体生活邀请我 一、单选题 1. 人总是生活在一定的集体中的。集体是(　　) A. 许多人集合在一起形成的团体 B. 由一定数量的人集合起来的、有组织、有共同目标和行为规范的团体 C. 我们学习和生活中关系比较密切的人所形成的群体 D. 为了错误的目标而组织起来的团伙 【答案】B 【解析】此题旨在考查学生对基本概念的掌握情况。根据所学知识，集体不是成员的简单相加，而是由一定数量的人集合起来的、有组织、有共同目标和行为规范的团体。B的说法正确且符合题意，应入选。ACD中的团体、群体和团伙的都不是集体，应排除。故该题选B。 2. 一个富有凝聚力的班集体的形成，靠的是(　　) A. 班主任的管理 B. 班长的个人魅力 C. 班级成员的团结与互助 D. 班委的管理 【答案】C 【解析】此题旨在考查学生对基础知识的掌握情况。根据所学知识，一个富有凝聚力的班集体的形成，靠的是班级成员的团结与互助。C的说法正确且符合题意，应入选。ABD中的内容也是一个班集体形成的重要因素，但不符合题意，应排除。故该题选C。 3. 下列行为体现出集体荣誉感的是(　　) A. 班级要参加学校歌咏比赛，小兰以学习太紧张为由拒绝参加 B. 学生会主席晓阳偷改学校检查结果，使自己的班级当选文明班级 C. 学校开运动会，小丽虽然不能上场比赛，但是她努力为同学们加油 D. 小华拒绝帮助学习较差的同桌 【答案】C 4. 俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这句话告诉我们，集体力量的形成是靠(　　) A. 唯我独尊，瞧不起人 B. 拉帮结派，建立自己的小团体 C. 只埋头学习，其他的事概不关心 D. 加强同学间的团结合作 【答案】D 【解析】“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”的意思是说，篱笆是靠一个又一个桩子围起来的，能力再强的人也需要他人的合作与帮助。启示我们要加强与同学之间的团结合作，D的说法正确且符合题意，应入选。ABC中的做法都是错误的，也不符合题意，应排除。故该题选D。 5. “我”与“我们”休戚相关，集体是“我们”的重要形态。我们正在度过一段美好的人生时光。若干年后，步入社会的我们或许在心底怀念这一段集体时光。我们怀念的是(　　) ①生病了在家休息，同学打电话来问候，并为我辅导当天的功课，让我觉得很温暖　②班级的活动办得有声有色，就连内向的我也变得越来越活泼，越来越自信　③班级里几个同学常在一起，慢慢地，我们的口头禅甚至捋头发的动作也越来越像　④我在学校运动会赛道上被隔壁班的同学故意绊倒，打了一架后被通报批评　⑤升旗仪式时，我们全体肃立，大家都被带入庄严的氛围中 A. ①②③④ B. ①②③⑤ C. ①③④⑤ D. ②③④⑤ 【答案】B 【解析】题目要求选出集体带给成员的安全感和归属感，或影响的选项，①②③⑤中的事例都是正确的，且符合题意，应入选。④中的打架行为会影响班级的荣誉和利益，不符合题意，应排除。故该题选B。 6. 梁启超说：“人者固非可独立生存于世界也，必有群然后人格始能独立。”一个人无法单独生存，一个个“我”构成了若干个“我们”。下列对“我们”的认识正确的是(　　) A. 有组织的整体，在其中能得到别人的夸赞 B. 有组织的整体，能获得安全感和归属感 C. 少数人临时组成的整体，可以体验到集体荣誉感 D. 人们联合起来的有组织的整体，可以体验到集体荣誉感，大家有福同享，有难同当 【答案】B 【解析】题目要求选出对集体的正确认识。根据所学知识，B说明了集体的含义及对成员的意义，说法都是正确的且符合题意，应入选。A中“在其中能得到别人的夸赞”说法错误，我们在集体中可以得到尊重和理解，但不是为得到别人的夸赞；C中的“少数人临时组成的整体”说法错误，集体是由一定数量的人集合起来的、有组织、有共同目标和行为规范的团体；D的说法片面，集体不仅是一个有组织的整体，还应该有共同的目标和行为规范；“有福同享有难同当”的说法错误，有江湖义气的意味。这三项应排除。故该题选B。 7. 关于归属感，以下说法正确的是(　　) ①人都希望归属于某个团体，成为其中一员　②人都希望得到团体的认可、尊重，获得安全感和归属感 ③人都希望有个美好的未来　④人都希望有着良好的情绪 A. ①④ B. ①② C. ③④ D. ②③ 【答案】D 【解析】此题旨在考查学生对基本概念的掌握情况。根据所学知识，一个人希望自己归属某个团体，成为其中的一员，并希望从团体中得到帮助和关爱，得到安全感。这种感觉就是归属感。①②的说法是正确的，且符合题意，应入选。③④的说法也是正确的，但不是归属感的含义，应排除。故该题选B。 8. 远远上学迟到了，他灵机一动，在迟到登记本上写上别班同学的名字。远远的做法(　　) A. 是有集体荣誉感的表现，值得学习 B. 说明远远很聪明，反