__岁月如歌——我初中生活 .pptVIP

初中的故事，激荡着激情与回忆。总想，以一种宁静，将一切幻化为简单；以一种摇曳，将一切沉淀化为美丽。青春真是一本仓促的书。纵有几多不舍、些许迷茫，可岁月的鼓点正催促着我们勇往直前。 “说说咱们在校园里里碰到最高兴的或不愉快的事”。高兴的事好说，大家分享快乐。说到“不愉快的事”时，“过去的就让它过去”，以后过愉快的生活。当“不愉快的事”涉及到或同学，或老师时，要能体谅。提倡“化解矛盾”“消除隔阂”，在适当的场合握手言欢。 欣赏诗歌《一起走过》。 那五彩的日子 我们一起走过 相聚犹如在昨天 分别即在眼前 曾经 一起在课堂各抒己见 一起在操场展现英姿 默默地我们分手 正如当初默默地相识 分手之际，你对集体定然恋恋不舍。那么，让我们留下珍贵的回忆。每两个班委带领一队同学组成4个编委会，编写班史。编写班史，全体同学都参加，内容多，可以分组合作。写入班史的人和事，要认真核实，培养严谨的作风。班史内容可以很丰富。 天空中没有留下翅膀的痕迹，但鸟儿已飞过。请大家相信明天会更好。 * 金 色岁月 难忘的岁月 不要说永远 不要说再见 留下你的深情 捎上我的祝福 把梦留给夜晚 把泪抛洒空中 让那 悠悠白云与明月 时刻托她问候你 集体的记忆 集体的记忆 永远的赠言 学生每人准备一张便利贴，自己的老师或者同学写一段真心话，或鼓励、或感谢、或表示歉意等。 （1）赠老师 老师，您是慈祥的母亲，在怀抱里哺育希望，在摇篮边培养文明，驱走了愚昧，唤来了智慧，精心雕塑一颗颗美好的心灵。　　月亮的光辉是太阳赐予的，我心中的光明来自于您──老师！ 白笔银丝岁月流， 卅年讲坛书春秋。书山瑰宝几度觅，学海骊珠执著求。 园丁的汗水，在绿叶上闪光；教师的汗水，在心灵中结果。教师的梦境，常常是稚甜的笑脸，朗朗的书声…… ——居里夫人 （2）赠同学 青春像一只银铃，系在我们的心坎上，只有不停地奔跑，它才会发出悦耳的声响。 你是一首小诗，抒情是你的本质。我相信，你的前程将开满鲜艳的花朵，散发着最迷人的青春气息。 尽管绿色已随着秋天远去，但荒漠中仍存有你的友谊。 友谊星 蔚蓝的海天，精致的信笺， 轻轻送上我── 忠诚的祈求和祝愿，祈求分别的时光，像流水瞬间逝去；但愿再会时，心坎里面，溢满友情和青春的力量。 卸下满肩的风尘， 吟一声长长的思念，多少盼望，几许祝愿，我把情谊系在这信笺上，送给我亲爱的朋友。让友谊之花，更加绚丽灿烂。 明天会更好 *