一年级语文老师家长会发言知识介绍.pptVIP

; 养成良好习惯;养成良好习惯; 听课习惯;;说话习惯;读书习惯; 除去语文书之外，与课文配套的课外阅读书就是《新补充读本》，这本书的内容相对于一年级的孩子来说，难了些。有些文章比较长，内容也比较深奥，我们一开始读时，都要求孩子至少读3遍，如果孩子在阅读理解中有困难，家长要及时作些指导。 另外，我们每天要求孩子背诵《日有所诵》上面的一首小儿歌，这些儿歌短小而有趣，孩子们都是比较喜欢的，长期坚持下去，相信对孩子的识字量，对孩子的阅读都会有很大的帮助。 平时，我们每天还有一个坚持亲子阅读的作业。;; 一位德国阅读专家曾经讲过：一个孩子在13岁之前，如果还不能体会到阅读的快乐，那他一辈子就再也无法体会到阅读的快乐了。; 阅读，是改变一个学习困难的孩子唯一的出路。 ;* 保障有书可读;* 保障有书可读;* 营造读书氛围;亲子共读 ：; ;* 保证读书时间（每天至少三十分钟）; 培养阅读习惯;几个小提醒：