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实验设计的方法与步骤

* 实验设计的基本方法和步骤 高二生物备课组 试题拓展 一、生物学实验设计的类型? 1、验证性实验 2、探究性实验 二、设计生物学实验应遵循的原则 1、? 科学性原则?? 设计思路符合生物基本知识和基本原理。 2、? 简便性原则?? 操作比较简单,步骤比较简短,明显。 3?、 严谨性原则??控制好自变量、有对照实验,步骤严密。 三、 控制实验变量? 遵循“单因子变量原则”,即控制其他因素不变,而只改变其中某一因素,观察其对实验结果的影响。 ★设置对照实验?: 遵循“消除无关因子原则”。对照是实验控制的手段之一,通过设置对照实验,可消除无关因子对结果的影响,增加实验结果的可信度和说服力。按形式和内容不同,对照可以分为以下几种类型: 1、空白对照 2、条件对照? 3、相互对照 4、自身对照? 四、? 实验设计的内容? 1、? 实验题目:? 要求设计的实验课题。 2?、 原理假设?: 源于已知的生物学基本原理或对未知现象的一种假定性解释。 3?、 器材选择?: 选择所需的实验材料、药品、试剂、用具等。 4?、 实验步骤?: 包括实验的顺序、实验现象的观察记录、实验数据的收集整理等。 5?、 结果预测?: 预测实验的结果,如果实验结果与假设相符,则证明假设成立。否则,则说明假设不成立。 五、 实验设计的方法? 1、? “移植嫁接法”——利用已有或类似的实验原理、方法、步骤等,加以改造,设计出新的实验方案。例如“验证根对矿质元素离子吸收的部位”就需要“移植嫁接”“观察根对矿质元素离子的交换吸附现象”的实验方案。 2?、 “逆向思维法”——类似于数学中的“反证法”,从课题要求入手,进行逆向思维,去设计实验方案。 六、实验设计题的考查内容与形式 1.为实验写一个确切的标题 2. 提出实验假设 3.写出实验原理 4.写出实验步骤(补充或全部) 5.实验数据的处理 6.预测实验结果并进行分析 7.写出实验结论 (一)分析实验目的 (★解题思路) 1.从题干分析目的 “为了……” (目的就是“为了”后边的描述) “……推测……”(目的一定是要证实推测) 2.从实验目的(或标题)分析确定自变量、 因变量,并构思如何操纵自变量、检测 因变量和控制无关变量 3.根据目的写出实验标题 一般书写格式 探究( )对( )的影响 验证( )对( )具有(……)影响 (二)提出实验假设 (★解题思路) 对问题作出尝试性的回答。 (三)确定实验原理 (★解题思路) 实验原理是进行一项实验的理论依据。 *

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