人教版二年级下册《2古诗两首》知识介绍.ppt

宿新市徐公店 篱落疏疏一径深， 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。 名句：儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 小组合作想象表演这一场景，并试着编一个小故事。 2 草 宿新市徐公店 枯 荣 宿 徐 篱 疏 未 枯 荣 宿 徐 篱 疏 未 kū róng sù xú l í shū wèi 干枯 枯树 光荣 篱笆 疏忽 未来 住宿 徐老师 离离：草木长的得很茂盛的样子。岁：年。 尽：完、全。 草 白居易 离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。 借助老师提供的注释，试着自己说说每句诗的意思。 白居易16岁时，已经写出不少可以传世的好诗，其中最有名的是五言律诗《草》。 白居易，太原人，出身于仕宦之家。他是继李白、杜甫之后唐代又一位大诗人，世称李杜白为唐代三大诗人。 离离原上草， 一岁一枯荣。 哪张图是枯？哪张图是荣？ 春风吹又生。 草 白居易（唐） 离离/原上草， 一岁/一枯荣。 野火/烧不尽， 春风/吹又生。 草 离离原上草， 一岁一枯荣。 野火烧不尽， 春风吹又生。 原野上长满了茂密的野草， 这些草每年的秋冬都会枯萎，春夏又生长地很茂盛。 野火不管怎么烧也烧不完它们， 春风一吹，小草又重新发芽生长。 野火为什么烧不尽？ 表现了野草顽强的生命力。 千古名句： 野火烧不尽，春风吹又生。 仔细看看， 你能看出左边的书法作品上写着什么吗？它和课本上的有什么不同？ 你还会读吗？ 枯 烧 荣 菜 宿 徐 左右结构 上下结构 赋得古原草送别 (唐)白居易 离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。 远芳侵古道，晴翠接荒城。 又送王孙去，萋萋满别情。 竹篱笆 （ ）篱笆 （ ）篱笆 （ ）篱笆 现在我们常把篱笆称为护栏。 哪个篱笆疏？哪个篱笆密？ 宿：投宿篱落：篱笆稀稀落落 的样子。 ? ?径：小路 ? 寻：寻找 宿新市徐公店 杨万里 篱落疏疏一径深， 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。 借助老师提供的注释，试着自己说说每句 诗的意思，不明白的地方可以和同学讨论。 篱落疏疏一径深。 小路 儿童急走追黄蝶 油 菜 花 黄蝶 飞入菜花无处寻。 诗意： 稀疏的篱笆旁有一条小路伸向远方， 树上的花已经落了，但树叶还不茂密，没有形成树荫。 一个孩子奔跑追赶一只黄蝴蝶， 蝴蝶飞入金黄色的油菜花中找不到了。 生机勃勃的春天 宿新市徐公店 篱落疏疏一径深， 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。