杨晓光教授讲座课件-学术信息获取的自由-V2推荐.pptVIP

* * 美国学术评价的新招——h指数 在SCI数据库中，查出某个人发表的所有SCI论文，让其按被引次数从高到低排列，往下核对，直到某篇论文的序号大于该论文被引次数，那个序号减去1就是H指数。 计算方法 1）H指数的高低与从事科研的时间长短有关。 2）H指数比较适合用于衡量已从事科研多年的资深科学家的总体成就。 3）一个人的H指数不会随着时间的推移而减少，只会增加或保持不变。 4）不适合用于跨学科的比较。 特点 * * 美国学术评价的新招——h指数 1）如果一个人在从事科研20年后（从发表第一篇论文算起），h指数能达到20，就算是一名成功的科学家；能达到40，则是一名杰出的科学家，很可能只能在名牌大学或研究所才能见到；能达到60（或30年后达到90），则是首屈一指的大科学家了。 2）美国研究型大学的物理学家要获得永久教职（副教授），h指数一般为10到12，晋升为正教授则大约为18。成为美国物理学会会士的h指数一般在15到20，而成为美国科学院院士则一般在45或更高。 J.E. Hirsch观点 * * 美国学术评价的新招——h指数 1）不适合用于跨学科的比较。 2）不适合用于评价历史上科学大师的成就。比如，大物理学家费曼的h指数仅为21。 3）对于那些频繁自引的科研人员的论文会存在被引次数高的假象，而导致H指数的变高。SCI在统计时，不对论文自引和他引做出区分。自引次数的多少与论文的影响力毫无关系。如果统计引用次数时，不计算自引的情况，H指数有可能发生非常明显的变化。 局限性 * * THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS * 如何看待图书馆，如何看待信息，图书馆如何帮助大家获得信息 * 对信息的控制，学术信息 阅读的权利 * 图书馆的作用,过去，现在与将来，几次焚书事件（主要三次，秦朝两次，康熙一次，永乐（朱棣）改过一次历史记录） * 基本能力 导出 信息素养 * * * 信息素养为何重要：巨大的信息资源，Not all information is created equal: some is authoritative, current, reliable, but some is biased, out of date, misleading, false. 获取信息的技术、手段也在变化，第1屏（电视，home），第2屏（计算机屏，desktop），第3屏（手中，口袋），第4屏（Ipad，手袋，书包），第4屏有可能未来图书馆发展的方向 2、3为本讲座主要说明的内容 * 机构库，NASA， AD报告等 * 学术交流-共享，可能的发展方向 * EI的作用，不能与SCI去比较 * * * 目前引用在文献计量学上，仍被视为唯一的指标，用于评价学术成果，虽然Peer review被认为是一个更好的办法。 一个理论，一个想法如何传播的，影响的 * 学术信息发现，发现工具，数据量，不代表可以拿到该数据。 * 化学分子式，图像等 * * * 通过独特的引文检索，您可以用一篇文章、一篇会议文献或者一本著作的名字作为检索词，数百万条引文中查询到某篇科技文献被引用的详细情况，了解引用这些文献的论文所做的研究工作。 您还可以轻松的回溯某一研究文献的起源与历史，或者追踪其最新的进展，及其对交叉学科和新学科的发展研究的重要参考价值。 越查越旧，越查越新，越查越深 2.信息资源 * * Web of Science SCI能帮助我们做什么? 2.信息资源 * * ISI Web of Knowledge: 为科研人员研究工作流建立整合的创新研究平台 Web of Science EndNoteWeb ScholarOne- Manuscript Central Journal Citation ReportsEssential Science Indicators ResearcherID.com search analyze discover write cite review evaluate pub