电气自动化技术专业指导手册.docVIP

《电气自动化技术》专业指导手册 一、学制 招生对象：高中毕业生 学制：全日制三年 二、培养目标： 本专业培养德、智、体全面发展，具有一定理论水平和较强实践能力的高等技术应用型人才。 毕业生要热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，懂得马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，具有爱国主义和集体主义精神及良好的思想品德；富有创新精神，具有良好的职业道德和素质。 毕业生应掌握相应的文化基础知识、专业理论知识和实践技能。培养学生应掌握电工技术、电子技术、电力拖动基础、自控理论、计算机技术、自动检测技术、信息处理、系统工程等较宽领域的工程技术基础和一定的专业知识与技能。学生毕业后，能从事企、事业单位电气自动化、电力系统自动化、交通运输自动控制系统、楼宇自动化、计算机管理系统的管理、维护及运行等工作。 毕业生经考试和评估，获得国家教育部门颁发的高职（大专）学历证书，通过技术岗位资格考试，获得劳动部门签发的若干相关工种技能证书。 三、知识结构与能力结构 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适应电气工程方面广泛的工作范围。 掌握电气工程专业领域的基本理论和实际技能，具备分析、管理和维护电气系统的基本能力。 掌握微机系统及其应用的基本理论和操作技能，具备较强的微机应用能力和将计算机系统与本专业相结合的理论实践能力。 了解本专业学科前沿的发展趋势，及时跟踪学习新系统、新技术在生产实际中的应用能力。 具备文献检索、资料查询的能力。 四、课程设置及简介 （一）主干课程 电路分析基础、电子技术基础、机械制图与CAD、电力电子技术、电机与拖动、传感器与检测技术、自动控制原理、电气控制与PLC、计算机控制技术、供配电系统、控制系统仿真、网络工程、单片机应用技术、智能交通、变频调速技术。 （二）专业课程教学计划 专业必修课教学计划 学期 序号 课程名称 总学时 学分 考核 考试 考查 一 1 计算机应用基础 90 5 ( 2 电路分析基础 90 5 ( 二 3 电子技术基础 90 5 ( 4 机械制图与CAD 60 3.5 ( 三 5 电力电子技术 60 3.5 ( 6 电机与拖动 60 3.5 ( 7 C语言程序设计 60 3.5 ( 8 自动控制原理 60 3.5 ( 9 计算机组成原理与单片机应用 90 5 ( 四 10 电气控制与PLC 60 3.5 ( 11 计算机控制技术 60 3.5 ( 12 传感器与检测技术 60 3.5 ( 13 楼宇智能化技术 60 3.5 ( 14 控制系统仿真 30 1.5 ( 五 15 网络工程 28 1.5 ( 16 组态软件及应用 56 3 ( 17 供配电系统 56 3 ( 专业选修课教学计划 学期 序号 课程名称 总学时 学分 考核 考试 考查 五 1 综合布线技术 28 1.5 ( 2 机械制造技术 3 变频调速技术 28 1.5 ( 4 电路CAD 5 市场营销 28 1.5 ( 6 科技文献检索 （三）实践课程教学计划 专业课程设计、实习实训计划 学期 序号 课程名称 周数 学分 考证 备注 一 1 计算机等级考试考证 1 1 ( 二 2 英语等级考证 1 ( 3 金工实习 2 2 三 4 电子技术课程设计 2 2 5 电机与拖动综合实训 1 1 四 6 电工上岗证实习 2 2 7 单片机课程设计 2 2 五 8 电气控制PLC课程设计 2 2 9 网络工程课程设计 2 2 六 10 毕业设计 6 6 11 生产实习 8 8 《学籍管理与学分制》 （一）学分制实施方法 我院从2001学年起实行学分制。 课程设置与学分 课程设置分为必修课和选修课两大类，学生必须按教学计划的要求参加学习并取得相应学分。 （1）必修课 指按照专业培养目标要求，该专业学生必须掌握的基本理论、基本知识和基本技能，以及构成大学生素质结构所开设的课程和环节。这类课程主要是公共课、基础课、专业主干课程和实践性教学环节，要求学生必须修读。 （2）选修课 是指各专业需要学生掌握的某方面专门知识或扩大知识面而开设的课程。选修课又分为限定选修课和任意选修课两种。 限定选修课：是指各专业根据专业方面或专业知识结构的需要而开设的课程。此类课程是加深专业基础和拓宽专业知识和技能的课程，在本专业开设的课程中选修。 任意选修课：是指学生为改进知识结构，拓宽知识面，发展个人的特长、爱好，在全院开设的有关课程中选修的课程，以达到规定的