第三节--重力.pptVIP

物体所受重力的方向总是 竖直向下 的。 重力在物体上的作用点叫做重心． 质地均匀、外形规则的物体的重心，在它的几何中心上． 四、重力的作用点——重心 （1）质量均匀、外形规则的物体重心： 它的圆心、球心、几何中心。 G G G G G （2）质量不均匀、外形不规则物体重心： 可以用悬挂法确定。 * * * * * * 第三节 重力 水流直下三千尺 疑视银河落九天 蹦 极 这是因为地球上的一切物体都受到地球的吸引。 　　一切物体在失去支持的时候都要向地面降落． 　　这是因为地球对它周围的物体有引力，能把它们拉向地面． 一、重力 地球 1、由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。符号：G 注意:地面附近的一切物体都要受到地球的吸引作用。 重力的施力物体是什么？ （1）提出问题 （2）作出假设 （3）设计实验 （4）进行实验 重力的大小跟什么因素有关系？ 重力的大小跟物体的质量有关？ 重力的大小跟物体的形状有关？ 重力的大小跟物体的位置有关？ （5）分析论证 （6）得出结论 二、重力的大小 1、讨论探究方案； 2、选取所需器材； 3、制定实验步骤； 4、绘制实验记录表格 探究：物体所受重力（Ｇ）大小与质量（m）的关系 设计实验 ◆用弹簧测力计测出不同钩码的重力，如右图所示。 质量m/kg 0.05 0.1 0.15 … 重力G/N 0.49 0.98 1.47 … ◆实验记录表格 ◆重力与质量关系图象 分析与论证 结论：物体所受的重力跟它的质量成正比 0.05 0.10 0.15 0.20 0.49 0.98 1.47 1.96 质量m/kg 0.05 0.1 0.15 … 重力G/N 0.49 0.98 1.47 … 实验表明： 质量增大几倍，重力也增大几倍，即物体所受重力的大小与它的质量成正比，两者之间的关系是： 或 G —— m —— 重力——牛顿（N） 质量——千克（kg） g表示物体受到的重力的大小与质量之比，约等于9.8N/kg， 在要求不精确的情况下，可取 g = 10N/kg。 信息快递： 练一练： 例题1．下列哪个物体所受的重力接近于 10N（　 ） 　　A.一支铅笔 　　　 B.一升水 　　C.一张课桌 　　　 D.一台电视机 例题2．有一块重19.6N的铜块，问能否用 最大称量是500g的天平称这块铜块的质量？（用两种方法求解） Ｂ 例3．以下是四位同学绘制的重力—质量图象，其中正确的是（ ） Ａ Ｂ Ｃ Ｄ Ｇ Ｇ Ｇ Ｇ m m m m B 　　想一想： 用线吊起一个苹果，线会在竖直方向被拉直，说明了什么？ 三、重力的方向 重力的方向总是竖直向下的。 不一样！ 竖直向下与垂直向下一样吗？ 正确 错误 放在斜面上的物体受到的重力方向是哪个？ G G G G G G 重力的方向 重力方向均 指向地心 重力方向的应用 通常我们把与重力方向一致的线叫重锤线。重锤线在生活和生产上有着广泛的应用。如图所示，利用重锤线可以检查墙砌得是否竖直；还可以测桌面是否水平。 竖直向下的 用带重垂线的水平器检查桌面或地面是否水平。 思考：上述几个图中，重垂线是利用了 原理。 重力方向竖直向下