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- 2018-05-02 发布于天津
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谈高考前的心理调节知识研讨.ppt
用亲情构筑走向成功的平台 ; 离高考还有二个月的时间,我们家长能为孩子做些什么? ; “面对大量的复习任务,频繁的各种考试,
孩子心情浮燥,情绪波动大怎么办?” ;一、心情浮燥,情绪波动大;过去:懊悔 ;1、帮助孩子接受自己目前的学习成绩; 高三学生典型的几种类型;要用“专心”和“耐心”去应对“浮燥”;2、帮助孩子接受目前焦虑、紧张等负性情绪;
我们对“焦虑”“紧张”情绪的恐惧要甚于对“考试”本身的恐惧; “考试焦虑”产生的一个重要原因是
对自己定位的不合理,或平时学习不扎实,寄希望于考试时搏一搏。因而考试时动机过强,压力过大。;动机与效果的关系为倒U曲线) ;二、“要不要为孩子请家教,在考前加强补习?” ;三、“复习迎考体能消耗大,要不要给孩子买营养品?” ;;;近年来心理咨询中
比较集中的问题:;不要去接孩子“丢”过来的“坏心情”
更不要把自己的不良情绪宣泄到孩子身上
找亲友、同事、好友倾诉;四、“ 复习考试任务这么重,可孩子还要上网打游戏、
看网络小说,用什么方式才能制止?” ;避免与孩子的直接冲突;寻求心理帮助; 陈芳芳,应用心理学本科毕业。心理健康教育专职教师。06年至今任金塘中学心理健康教师,承担学校的心理健康课和心理辅导室工作。;陈佳颖,心理健康教育专职教师,国家二级心理咨询师。现担任定海一中的心理健康教师,
;五、考试成绩
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