- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
电教馆2011年工作安排
2011年海拉尔区电教馆工作计划
海拉尔区电教馆
2010年12月
海拉尔区电教馆2011年工作安排
一、现代教育技术方面
(一)、加强现代教育技术、设备的应用管理工作
继续加强学校教师对现代教育技术的掌握、设备使用的校本培训工作,提高现有设备的使用率和资源的利用率。各校3月份上报培训计划,制定出符合本学校教师的详细培训内容(包括培训时间、培训人员、考核办法等),电教馆人员每学期将深入学校,真对学校的培训内容对教师进行操作抽查,确实将培训工作落到实处。
(二)、加强远教的科学管理及资源应用工作
1、远程教育设备的管理与维护
协助远程教育管理员要作好使用记录,登记好设备运行情况,遇到设备损坏情况,及时做出维修、处理。定期走访远教项目学校,协助做好远教设备的维护工作。
2、远程教育教学资源的接收、整理
加强对远程教育管理工作人员的管理,用制度促进其接收好、整理好教育教学资源,特别是远教IP教育资源。
3、远程教育教学资源的使用是远程教育的中心环节。要求管理员及时、详细公布教育教学资源,协助各学科教师利用远教资源上好每节课。鼓励教师利用远程教育媒体资源召开班会、主题队会,对学生进行形式多样的教育,使学生能接受到全面的远程教育。经常利用远程教育资源开展学校校本教研活动,以提升学校校本教研水平,促进教师互相交流,促进远教资源与课程的整合,提高教师教育教学水平。
4、远教管理员教师培训
近几年由于远程教育管理员更换比较频繁,2011年重点加强对新上岗的远程教育管理员的培训,使远程教育管理员能够正确、熟练地操作远程教育设施、设备,尤其是对远程接收计算机的使用培训,减少设备的损坏。在新学年中,将继续坚持开展教师培训活动,重点培训教师对资源的二次开发。
(三)、加强教育技术装备的配备
使海区所有学校实现数字化“班班通”及生机比达标,应继续加强配备,并按上级有关部门的要求提升校园网档次(尤其是民族学校)。
(四)、组织学校参加各种信息技术竞赛活动
1、12月末至明年4月份组织各校学生参加“中国儿童青少年威盛中国芯计算机表演赛”报名及初赛工作。(初赛截止到明年4月,网上进行)
2、3月份培训信息技术教师学习,并上报第十二届全国中小学电脑制作大赛作品及相关材料。
3、5月份组织取得复赛资格的学生参加“中国儿童青少年威盛中国芯计算机表演赛”省级比赛。
4、11月初组织海拉尔区中小学电脑制作活动。(为明年全国中小学电脑制作竞赛做准备)
(五)、加快教育现代化、信息化建设步伐,提升设备档次。
民族学校应加大教育现代化的投入,按呼伦贝尔市督导评估指标体系标准来建设有电视、广播、电话、安全监控、计算机多媒体信息一体化的“校园网”。要求所有汉授学校建立自己的互联网站,并将其各项栏目填充完善。在明年政府资金允许的情况下继续配备计算机以提高生机比。
(六)、做好论文、课件、优质录像课的征集、上报工作。
(七)、组织四所相关学校完成《信息技术与中小学学科教学整合的研究》子课题的结题工作。
二、实验教学方面
1、学期初召开实验管理工作会议,会议内容包括(1)规范实验各项档案记录归档情况,(2)每个学校一年至少有一篇获得呼伦贝尔市级以上的实验教学的论文,(3)上报本学期实验室工作计划。(4)要求各校做好仪器室的常规工作,如对仪器都做到清点、擦洗和清理。
2、按内蒙古自治区教育厅颁布的中小学理科教学仪器配备标准重新对实验室的教学仪器设备进行准确定厨定位,规范定橱定位卡;重新建立规范的教学仪器的设备仪器的总帐、明细帐。
3、定期深入学校听实验课,检查实验室管理情况(卫生、安全、实验设备是否正常运行、损坏设备是否及时修复)、各项记录是否及时填写完整,记录之间有无矛盾等。
4、为了加强小学科学学科实验教师之间的交流,组织实验教师集体听课。
5、对于高中实验多年来未纳入管理,需重新规范高中实验室各方面管理工作(各项记录填写、定橱定位卡的建立等)。深入各高中学校查看通用技术实验室的建设、通用技术课开出情况。按照新下发的《内蒙古自治区中小学理科教学仪器配备标准》进行自查,发现有很大的缺口,所以应加大对实验教学的投入力度,使实验仪器的配项率及配件率达到配备标准。
三、继续全力推进“迎接国家二类城市语言文字评估”工作,按照实施方案进行自查整改、查缺补漏,并将过程性材料保存、归档,迎接自治区评估验收工作。
四、坚持“建、配、管、用”的原则,在各室建设、仪器设备配备到位的基础上,重点放在“管、用”方面,提高学校软、硬件设备的使用率,使其发挥最大效益。
海拉尔区电教馆
2010年12月10日
1
文档评论(0)