汉语拼音(i.docVIP

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  • 2018-04-30 发布于河南
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汉语拼音(i

汉语拼音(i?u?ü)·教案 教学目标   1.学会i、u、ü三个单韵母,读准音,认清形,正确书写。   2.掌握i、u、ü的四个声调,能直接读出声调。   3.学会使用四线格。 重点   教会学生读准iuü三个单韵母的音。 难点   学会iuü的四声,读好二、三声。 教学过程 第一课时 教学目标   1.学会i、u、ü三个单韵母,读准音,认清形。   2.掌握i、u、ü的四个声调。   一、指导复习单韵母a、o、e   出示卡片,齐读   今天我们来学习汉语拼音第2课   二、学习i、u、ü的读音及四声   1. 教学单韵母i   (l)(出示第一幅图)问:你发现了什么?(一件衣服)   (出示i的卡片)问:你会读吗?正音、指名读。   (2)掌握i的四声    出示i的四声,问:谁想试着读一读?正音,指名读,齐读。   2.教学单韵母u   (1)(出示第二幅图)问:你知道了什么?(一只乌鸦,u和乌鸦的乌发音一样)   指导读,指名读。   (2)学习u的四声   分小组试读,指读。   3.教学单韵母{   ( 出示第三幅图及{的四声 }问:你想到了什么?   范读、齐读、领读。   三、复习iu{的四声  第二课时   一、复习导入   齐读iu{的卡片,指读iu{的四声。   二、指导学习iu{的笔顺   1.教师引导学生观察四线格中的i u {   问:它们各占

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