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高考语言知识与表达
你好? 高考语言知识与表达 语言连贯、简明与得体属于修辞(积极修辞和消极修辞)范畴,它又与语法逻辑关联密切。 一、从“高考”中学表达 (一)《高考说明》的要求与分析 掌握语文基础知识,具备一定的语言表达能力。 1.现代汉语普通话字音的识记 2.词语(包括成语)的识记、理解与运用 3.病句的辨析与修改 病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑 4.语句的扩展,语段的压缩,句式的选用、仿用与变换 5.语言表达的准确、简明、连贯、得体 6.常见修辞方法的运用 常见修辞方法:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。 7.标点符号的使用 8.中外重要作家和作品的基本了解 9.文学体裁常识的基本了解 10.常见名句名篇的背诵与默写(篇目见附录) [文:8篇,诗:20首] 简析: 在这七项中,①“标点”往往放在作文中来考察。②③“词语”、“成语”往往在第一卷中考察。而④⑥⑤⑦要在第二卷中重点考察。但是,④—⑦并不是并列关系。我觉得⑥中“简明、连贯、得体”是统领①——⑦的。并且这三条也是有层级的,连贯是表达的基础,简明是古代的传统,得体是人文的修养。所以,我们就按照这样的思路来进行探索。 连贯、简明、得体对词语应用,病句修改,语句衔接,句子的改写、仿写、续写、扩写、缩写,句式的变换,修辞的运用都是有指导意义的 (二)高考试题的分类举例与解析 (一)连贯: 1 依次填入下列两句中横线处的语句,与上下文语意连贯、音节和谐的一组是:[2001国卷6] ??? (1)每逢深秋时节,??????? 松竹山茶,色彩绚丽,美景尽览。 ??? (2)远眺群山环抱,??????? 近看小河流水,茶园葱绿,松竹并茂。 ①置身山顶,俯瞰槐榆丹枫,②置身山顶俯瞰,槐榆丹枫,③白云缭绕,层林叠翠; ④层林叠翠,白云缭绕; ??? A、①③??? B、①④??? C、②③??? D、②④ 2.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是[1999国卷6] 去年夏天,我在杭州一所疗养院里休养。 江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。 ①这儿的景色真是美极了!②那儿的景色真美! ③六和塔静静地矗立在钱塘江边, ④六和塔在钱塘江边静静地矗立着,⑤帆影点点的江面上碧波粼粼, ⑥江面上帆影点点,碧波粼粼, A.②③⑥ B.①④⑤ C.②③⑤ D.①④⑥ (二)简明 1 下列各句中,句意明确的一句是[1998国卷6] A. 这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。 B. 这次考试不难,但由于他准备得不够充分,差点儿就没及格。 C. 他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。 D. 局长嘱咐几个学校的领导,新学期的工 作一定要有新的起色。 2.下列各句方括号中,必须加“的”字的一组是[2000国卷2] ①为了实施西部大开发战略,加快当地经济 [ ]发展,国家将在西部地区新建十大工程。 ②天文学家在太阳系外一共发现28颗行星,它们[ ]存在是通过间接渠道推断出来的。 ③风险投资的注入可以使你[ ]钱袋立即充盈,有实力去市场上拼抢厮杀,谋求新的发展。 ④他有“乒坛黑马”之称,具备直接拍选手快、灵、狠的特点,是欧亚高手取胜[ ]最大障碍。 (三)得体 1.下列句子中,加点的词语传统礼貌称谓使用正确的一句是(2分)[1994国卷6] A.这是您家母托我买的,您直接交给她老人家就行了。 B.令嫒这次在儿童画展上获奖,多亏您悉心指导,我们全家都很感谢您。 C.我们家家教很严,令尊常常告诫我们,到社会上要清清白白做人。 D.令郎不愧是丹青世家子弟,他画的马维妙维肖、栩栩如生。 2.广播稿要求通俗、口语化,一听就明白。把下面一段文字改作广播稿时,有四处非改动不可,写出这四处的序号。(2分)【 】【 】【 】【 】[1992国卷20] ??? 自从(a)我省西部(b)地区发生强烈地震(c)以来,本市各界(d)对震灾(e)以后的人民生活十分关心,积极开展赈灾(f)活动,捐款累计(g)已逾100万元之巨(h)。我厂原来已经捐款(包括捐赠衣服、物品折款(i))8万元,昨天又捐款2万元。这些钱物已经转送(j)到了灾区(k)。 二、从课文中学习语言表达 (一)在阅读教学的过程中强化语言表达训练 1.阅读以后布置作业强化内容理解 例如:《人生的境界》 ——选自《语文学习》的例句: 司马迁忍辱负重,发愤著书,留一部经典巨著给后人,这种身陷困境却有所创作的行为,是一种上进的人生境界。 1.贝多芬超越自我,艰难创作,留一套经典名曲给后人,这种身陷逆境却大有作为的行为,是一种进取的人生境界;爱迪
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