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课堂学习艺术答案 学导入艺术的特点有 ?趣味性?? ?针对性?? ?启发性?? ?合理性 14、? ?表情动作启发?? ?设疑启发?? ?故事启发?? ?直观演示启发?? 15、?课堂教学艺术独有的特点是 ?高难度?? ?情感性 ?灵活性?? ?独创性 16、教学结课艺术的原则要求有 ?形式多样?? ?体现教学目的?? ?适可而止?? ?首尾呼应?? 17、课堂教学行为管理技术的规程要领有 ?自由度?? ?动态性?? ?指导性?? ?策略性?? 18、课堂教学应变艺术的原则包括 ?宽严相济，掌握分寸?? ?沉着冷静，果断谨慎?? ?细心观察，预防为主?? ?满怀爱心，教书育人?? 19、 ?教育性?? ?启发性 ?娱乐性?? ?机智性?? 20、 ?独创性 ?灵活性?? ?高难度?? ?情感性 21、?教师启发学生思维时应该注意 ?掌握时机?? ?因人而异?? ?积极回应?? ?循序渐进?? 22、教学艺术节奏的主要表现形式有 ?疏密相间?? ?快慢得宜?? ?动静相生?? ?起伏有致?? 23、课堂教学行为管理技术的规程要领有 ?指导性?? ?策略性?? ?自由度?? ?动态性?? 24、幽默 A.√?? B.× 25、? A.√?? B.× 26、教师常把最重要的、最有趣的东西放在末场，因为他认为越是临近终场，学生的注意力越是被情节吸引。 A.√?? B.× 27、课堂教学体态言语是课堂教学口头言语的辅助言语。 A.√?? B.× 28、? A.√ B.×?? 29、课堂教学技能、技巧、艺术都是以课堂教学技术为基础的，但它的最高境界和最高追求却是课堂教学艺术。 A.√?? B.× 30、课堂教学技巧是指课堂教学技术达到了熟练的、自动化的程度。 A.√?? B.× 31、所谓教学艺术节奏是指教师教学活动的组织富有美感的规律变化。 A.√?? B.× 32、幽默是高级的喜剧，讽刺与滑稽也是喜剧的种类，属于幽默的范畴 A.√ B.×?? 33、课堂教学过程中提出针对教学内容的问题进行课堂管理就可以了。 A.√ B.×?? 34、 A.√ B.×?? 35、教师要根据课堂情形的变化适时调整教学内容，适宜变动教学程序，合理调控教学节奏，灵活改变教学方法，巧妙处理教学失误。 A.√?? B.× 36、课堂教学应变中的冷处理就是指教师对于课堂中的突发事件不管不问。 A.√ B.×?? 37、课堂教学管理的隐蔽性特点是指要尽量使学生在未察觉被管束的前提下进行有效的管理。 A.√?? B.× 38、教师要根据课堂情形的变化适时调整教学内容，适宜变动教学程序，合理调控教学节奏，灵活改变教学方法，巧妙处理教学失误。 A.√?? B.× 39、幽默就是将事物的外在特征加以倒错的喜剧现象。 A.√ B.×?? 40、在课堂教学中，教师在对学生的回答作出反馈时只需做出是非判断即可。 A.√ B.×?? 41、课堂教学中，教师应该配合其口头言语在讲台和教室内来回走动。 A.√ B.×?? 42、课堂教学体态言语特点是直观、准确、简洁。 A.√ B.×?? 43、“成人文学”、“儿童文学”两个概念的所属关系是属种关系。 A.√ B.×?? 44、艺术的特点是具有形象性和独创性。 A.√ B.×?? 45、言语技术是课堂教学技术中最重要、最核心的技术。 A.√ B.×?? 46、课堂教学口语语气的操作要求是清晰畅达。 A.√ B.×?? 47、词语式板书常运用于小学数学课堂教学中。 A.√ B.×?? 48、课堂教学口语应该像新闻报道口语一样准确简练，不允许有冗余。 A.√ B.×?? 49、课堂教学口头言语具有如下特点：语流清晰畅达；词句准确简练；逻辑性强；语气变化有致、情绪饱满丰富。 A.√ B.×?? 50、 结构式板书是按照教学内容和教师讲解顺序，以纲目的形式展示顺序要点，以文字表达为主。 A.√ B.×?? 51、 加数计分法表面上强调了学生的平时努力，实际上却暗暗增长了学生的学习惰性。 A.√?? B.× 52、课堂教学艺术的种类有教学组织艺术、教学节奏艺术、教学启发艺术、教学幽默艺术。 A.√?? B.× 53、课堂教学分数管理技术是利用学生学习成绩计分对学生课堂学习行为和心理进行组织的操作行为。 A.√?? B.× 54、“成人文学”与“儿