建构主义的数学教育理论.pptxVIP

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2018-04-28 发布于福建
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建构主义的数学教育理论.pptx

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建构主义的数学教育理论;建构主义理论的发展渊源;哲学渊源;心理学渊源;皮亚杰(J.Piaget 1896-1980)和维果茨基;布鲁纳; 20 世纪70 年代末,以布鲁纳为首的美国教育心理学家将维果茨基的思想介绍到美国以后,对建构主义的思想发展起了极大的推动作用。 90年代以来,多媒体计算机和基于Internet的网络通信技术为建构主义学习理论的成熟和发展提供了可能和保障。;建构主义理论;建构主义的特点; 建构主义理论关于数学教育的一些基本认识;数学知识是什么;学生如何学习数学;教师如何开展课堂教学;建构主义学习理论在数学教学中的运用;1.充分尊重学生在教学中的主体地位。 2.对数学教学任务的全面理解。 3.强调打好数学基础的重要性。 4.重视与学生的生活实际社会环境相联系，但必须注意数学本身的特点。 5.给学生的数学学习以适度的指导。 6.积极运用现代教育技术。 ;谢谢！大家观看