兴安盟教育局5月份对示范校、试点校工作检查要求.docVIP

兴安盟教育局5月份对示范校、试点校工作检查要求 一、盟级语言文字规范化示范校 （一）受检学校（10所） 乌兰浩特市：和平第一小学、第九中学。 阿尔山市：五岔沟学校（小学、初中）。 扎赉特旗：音德尔第七小学、五家户中心学校。 科右前旗：巴拉格歹中学、第七中学。 科右中旗：巴彦呼舒镇第五中学。 突泉县：六户中心小学、第三中学。 （二） 检查内容及程序 1.听取学校开展语言文字工作情况的汇报（不超过10分钟）。参会人员：盟指导检查组成员，旗县市教育局分管语言文字工作的副局长、人事股长、具体负责此项工作的人员，学校领导班子成员、教研组组长、部分教师。 2.查阅档案资料。依据《兴安盟中小学、幼儿园语言文字规范化示范校评估标准（试行）》，查阅档案资料。 3.听课组随机听课若干个班级（提供写字课、书法课），每班听5分钟，了解师生普通话使用情况、对语言文字知识的了解和掌握情况。抽查学生查字典、古诗词背诵、汉字书写（笔画、笔顺）、教师粉笔字书写（写一段文字或一首诗等）情况。 4.实地检查校内用语用字情况。检查学生作业本（写字本、作文本）、教师的教案、教师的学习笔记、校刊、校报、黑板报、教学楼、办公楼、教室、办公室、宿舍楼、电脑等语言文字使用情况。 5.观看学校课外活动小组活动情况（重点看诵读、书法等语言文字方面的活动课）。 6.反馈意见。 二、师生经典诵读、规范汉字书写试点学校 （一）受检学校（20所） 乌兰浩特市：兴安第一小学、兴安第二小学、第五中学、 第四中学。 阿尔山市：第一小学、第三小学、第一中学（初中、高中）。 扎赉特旗：音德尔第一小学、音德尔中心校（三小）、 音德尔三中、音德尔一中（高中）。 科右前旗：第三小学、第六中学、第二中学（高中）。 科右中旗：第二小学、第五中学、第三中学（高中）。 突泉县：实验小学、第二中学、第一中学（高中）。 （二）检查内容 1.听取学校工作汇报（每所学校不超过8分钟）。参会人员：盟指导检查组成员，旗县市教育局分管语言文字工作的副局长、人事股长、具体负责此项工作的人员，学校领导班子成员、教研组组长、部分语文教师。 2.查阅档案资料。学校师生经典诵读、规范汉字书写长期规划、本学期、本年度计划，学校师生诵读中华经典、规范汉字书写实施方案。课外活动小组有指导教师、有活动计划（包括教案）、有活动时间表、有活动场所、有活动师生名单。 3.查看课外活动小组活动情况。师生现场展示诵读和规范汉字书写。 三、检查时间:指导检查日程安排见附表。若有变动另行通知。 四、有关要求 1.重视语言文字工作。各旗县市教育局要高度重视语言文字工作，严格按照《兴安盟中小学、幼儿园语言文字规范化示范校评估标准（试行）》建立档案资料，开展语言文字活动。将语言文字工作纳入到学校整体规划之中，纳入到学校教育教学之中，纳入到师生各种活动之中，不断提高师生语言文字应用能力和水平。 2.全面开展语言文字工作。语言文字工作涉及到学校工作的各个方面，要把语言文字工作做实、做细、做到位。切忌只重视档案资料建设，忽略各项活动的开展；不要只做表面文章，一定要与课堂教学、课外活动紧密结合。 3.加强试点校管理。师生经典诵读、规范汉字书写是学校常规教学内容之一，各试点学校要整体规划师生经典诵读、规范汉字书写工作。做到有领导负责，工作落实到位，全员积极参与，做到课内教学与课外、中高考紧密结合，不断探索，形成本校语言文字工作的特色，努力争当全盟语言文字工作的标杆和榜样。 4.师生经典诵读、规范汉字书写要常态化。各试点校要编写诵读中华经典校本教材，充分利用晨读时间、语文课首时间进行经典诗文的诵读，充分利用古诗文课堂教学，进行朗读（诵读）方法、技巧的训练。初中、高中每学期举办古典诗词歌赋鉴赏讲座活动。开设写字、书法课。小学一、二年级开设写字课，三至六年级开设书法课，初中、高中要开设书法鉴赏课，系统地指导学生了解书法知识，掌握书写技能。 先把检查的内容发给大家，抓紧时间落实。文件要等到下周一能下发。 兴安盟教育局语委 2014年4月2日2014年4月25日