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难舍难分 作者： 王素芳 (小学数学? 甘肃白银平川小学数学一班 )??? ??? 带着憧憬与向往走进了远程教育，始终相信在这里我会找到属于自己的那片蓝天，当那片蓝天日渐清晰时，远程教育却已悄无声息的画上句号，心中总有许多不舍…… ?????? 回忆远程教育的日子，我感慨颇多。在这里，我结识了许许多多的同行，专家们的真知灼见令我茅塞顿开，老师们的锦囊妙计令我激动不已……在这里，我更加客观地审视我自己的工作，反思自己的教学……不得不承认这次远程教育培训是我所接触到的培训中最成功的一次。 ?????? 当我了解到老师们一个个用心做教育的精彩案例时，我意识到自己的渺小与孤陋寡闻。我悄悄地告诉自己：珍惜生活的每一天，在读书中充实自我，在工作中提升自我。 ????? 观看视频、阅读文本、完成作业、撰写反思、发表评论、浏览简报……所有的这些已成为我生活的一部分。尽管短暂的培训已接近尾声，但我始终相信这仅仅是个开始，在以后的日子，我会继续努力，将本次培训中的收获、心得融入到自己的教学中。 ????? 抬头仰望天空，依旧蔚蓝。相信在自己的努力下，我的这片蓝天会更加广阔，同时，我还想引领我可爱的学生们去寻找更加美丽的天空，那里将成为我与学生共同生活的乐园。 ? 远程研修,你与我是那样的难舍难分…… 不舍 作者： 吕玉芬 (小学数学? 甘肃白银平川小学数学一班 )??? 不舍 露珠儿滚动着 摇晃着 一圈又一圈 ?不舍秋风的凉爽 鲜花儿摇曳着 ?期盼着 ? 抬头仰望，低头叹息 ? 哪有倾心的绿叶？ 我们的心儿徘徊着 ?徘徊着 ?? 下一站的航标又在哪里？ 研修中的收获 作者： 蔡国祯 (小学数学? 甘肃白银平川小学数学一班 ) ? 一、勤勤恳恳，积极研修 在研修过程中，我坚持每天进行网上学习，认真观看各个专家的视频录象，通过学习，解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题，使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论，丰富了教学经验,为今后从事数学教学和班级管理工作,进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。同时也结识了许多优秀的教师，开阔了视野，充实了自己。 ?二、受益匪浅，感受颇深 ? 我勤勤恳恳的研修学习，不仅提高了自己基本素养和业务综合能力，同时自己的付出也得到了同行们的认可与鼓励。我通过课程视频聆听了专家的专题讲座;通过课程文本加深了对专题的理解; 通过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革;通过网上探讨寻找到了思想的沉淀和共鸣。没有震动就没有觉醒;没有反思就没有进步。新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系,都使自己对数学教学与教研工作有了新的认识与思考。 ?三、继续努力，力求完美 ? 我的研修虽然己取得了一些成绩，但仍有待加强和完善的内容，在今后的工作中，我将更加努力工作，为自身修养的提高而不懈努力。网络研修是良师益友,是提高教育教学的水平的一大基石。我相信只要我们用心，网络研修学习会助我们乘风破浪，飞向成功的彼岸。我坚信：我研修、我进步、我快乐！ ?总之，我在研修中的收获是沉甸甸的。对于现在已经尝到了网络研修甜头的我来说，在今后的工作中我会更加积极、主动地参与到网络研修中来，不断的提高自己的教育教学能力，同时与其他老师积极参与，以促进学校、学生的发展。同大家一起在网络研修中健康、快乐的成长！让我们与网络研修同行！让网络研修因我们而精彩！ 研修感言 作者： 康瑛丽 (小学数学? 甘肃白银平川小学数学一班 )??? ?多少年来，我们在传统的教育教学方式下禁锢了许多年，许多教师的教学思想和教学方式方法受到了很大的约束；现在，国家为我们配备了远程教育接收装置，我们可以通过学习和运用远程教育资源接收技术；把我们所学到的书本上得知识及教学大纲的相关要求与我们掌握的远程教育资源的接收技能和远程教学资源充分地应用到教学中去，有机地结合起来，生动活勃的进行新时期新形式下的新方法、新内涵、新方式的教与学，改变利了传统教育方式方法，跳出了传统思维的禁锢。 收获着，感动着 作者： 邓永淑 (小学数学? 甘肃白银平川小学数学一班 ) ?这期的学习，给我太多的收获。聆听专家的讲座，反思自我教学，收获丰厚的知识；在平台上发表评论，交流思想，收获众多的朋友。 感言 作者： 郑惠芳 (小学数学? 甘肃白银平川小学数学一班 )?? ?通过几天的学习，使我大开眼界，受益匪浅，我最大的收获是，它使我以前杂乱无章的教育思想、教育方法得到了一个科学的架构、一个合理的体系。我相信，对于以后教学的路，我将走得更加从容与自信。 感言 作者： 罗桂林 (小学数学? 甘肃白银平川小学数学一班 )??? 远程研修为我们提供了交流与学习的平台，受益匪浅，努力学习，非常感谢！