第36课时 人类生存的地球.ppt

备考基础 归类探究 当堂测评 全效学习 学案导学设计 练出高分 备考基础 归类探究 当堂测评 全效学习 学案导学设计 练出高分 全效学习 学案导学设计 第36课时 人类生存的地球 1．地球的形状和大小(了解) (1)形状：地球是一个赤道略鼓、两极稍扁的球体。 (2)大小：它的赤道半径是6378km，两极方向的半径6357km左右，仅差0.33%。 2．地球内部的圈层结构及地壳运动(了解) (1)地球内部结构 由里到外可分为：__________________三部分。岩石圈包括______________________。 (2)组成地壳的岩石 按岩石成因把岩石分成岩浆岩、沉积岩和变质岩三种类型。 地核、地幔、地壳 地壳和地幔的顶部 (3)地壳运动的表现 ①火山：地幔的软流层是火山岩浆的来源。火山是__________的表现形式之一； ②地震：地震是地壳岩石在__________的作用下，发生断裂或错位而引起的震动现象。 (4)泥石流 ①成因：a.自然条件；b.人为因素(植被破坏)； ②防御：跑到开阔地带，并迅速转移到高处。 地壳运动 地球内力 3．板块学说(了解) (1)板块：地球上的岩石圈由____________组成。板块间的__________是地壳活动最为频繁的地方。 (2)原因：板块的________和________是形成地壳变动的最主要原因。 (3)证据：德国科学家魏格纳的____________的提出，其主要依据是大西洋两岸大陆轮廓的相吻合。 六大板块 交界处 碰撞 张裂 大陆漂移说 4．外力作用对地形的影响(了解) 外力作用主要来自地球的外部，如流水、风沙、波浪、冰川、生物等。它对地形的影响是____________的，主要是削低高山，填平深谷，使地表趋于________。 缓慢而持久 平坦 5．水循环 (1)水体分类 __________是地球水的主体，陆地淡水非常有限。水体种类多，但淡水资源缺乏。水是生物生存所需的最基本物质之一，是生命有机体的重要组成部分，应树立节约用水的意识。 (2)水循环 海洋水、陆地水、大气水之间的互相转化。 ①环节：蒸发、蒸腾，水汽输送，凝结，降水，下渗，地表径流、地下径流等过程； ②内因：水的三态变化； ③外因：太阳辐射、地球引力。 海洋水 类型之一　了解地壳运动 　[2015·杭州]下列证据不能证明地壳变动的是 (　 　) A．石灰岩溶洞 B．雅鲁藏布大峡谷 C．沧海桑田 D．悬崖峭壁上断裂的岩层 【解析】 石灰岩溶洞的形成与地壳变动无关。是石灰水与水、二氧化碳等发生一系列反应长期形成的。 A 关于地球的知识，以下说法正确的是 (　 　) A．地震是地壳运动的表现 B．地球内部圈层结构中最内层是地幔 C．火山爆发是引起地壳变动的主要原因 D．地球的岩石圈好像一整块拼好的“七巧板”，说明全球由七 大板块组成 【解析】 地震是地壳运动的一种表现形式，多发于板块交界处。 【点悟】 板块的碰撞和张裂是形成海陆变化的最主要的原因。要求了解地球的内部结构，了解常见的地壳运动的表现形式。 A 类型之二　了解灾害的防护 　[2014·衢州]2014年2月12日新疆和田发生7.3级地震，地震发生时，选择正确的逃生和自救措施非常重要，下列措施中正确的是 (　 　) A．室外的跑到楼内躲避 B．迅速进入室内抢运物品 C．迅速远离高压电线和陡坡 D．高楼层的人们应立刻乘电梯撤离 【解析】 地震发生时，应迅速逃到空旷的地方，远离高压电线、陡坡、高大建筑物等。高楼层的人们不能乘电梯撤离，防止停电或电梯损坏而伤亡。 【点悟】 发生灾害时，选择正确的逃生方法和自救方法可以最大限度的避免伤害。 C 类型之三　了解外力作用对地形的影响 　[2014·绍兴]下列地貌形态的形成，主要是由风力侵蚀作用引起的是 (　 　) D 【解析】 火山湖、喜马拉雅山的形成是由于地球内力作用。海岸边的怪石是由于流水的冲刷作用。 【点悟】 地形变化的外部力量是来自外力作用，如流水、风沙、波浪、冰川、生物等。 类型之四　了解水循环 　[2014·宁波]水是生命之源。地球上的水存在于地球各处， 如河流水、海洋水、冰川水、地下水、湖泊水等，其中占地球总水量最多的是________水。地球上的水通过蒸发、水汽输送、降水以及地表径流等环节在陆地、海洋、大气之间不断地循环，“南水北调工程”对我国“南方水多，北方水少”的状况有所改善，南水北调属于上述水循环中的____________环节。 【解析】 蒸发是液态水汽化为水蒸气从下往上的过