第三章《第1节机械运动第二课时》.ppt

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第三章《第1节机械运动第二课时》

课堂小结: 一、速度的概念: 二、速度的计算公式: 三、速度的单位:国际单位:        常用单位: 四、速度计算的解题格式 1、解: 2、公式 3、代入数据(注意单位统一) 4、计算结果(附单位) 5、答 * * * * 第1节 机械运动 例1: 比较运动的快慢: 则获第一名是 同学,它所采用的方法是: 。 14 7 14 13 6 成绩 C B A 参赛者 ABC三位同学参加百米赛跑,成绩如下: 例2:DEF三位同学进行一分钟定时跑步,成绩如下: 367 385 380 成 绩(米) F E D 参赛者 获得第一名是 同学,采用的方法是 。 ⑴比较同一时间内通过路程 的长短。 比较物体运动的快慢的方法: ⑵比较同一路程所用时间的 长短。 即:相同时间比路程 即:相同路程比时间 比较物体运动的快慢的方法: ⑴比较同一时间内通过路程的长短。 通过路程长的运动较快,反之运动较慢。 ⑵比较同一路程所用时间的长短。 所用时间短的运动较快,反之运动较慢。 日常生活中,我们常用两种方法来比较物体运动的快慢。某同学借助于图甲、乙中汽车行驶的结果来说明这两种方法。图甲是比较____ 图乙是比较____ 。 在科学上常用比较相同时间内通过路程的长短来表示物体的运动快慢。 三、速度 速度( V ):物体在单位时间内通过的路程。 描述物体的运动快慢。 速度大小:决定于物体通过的路程和通过这段路程所 需时间的比值。 二、速度 2、意义:描述物体运动快慢的物理量。 1、在匀速直线运动中,物体在单位时间内通过的路程叫 。 3、公式: 路程 时间 速度 = V= s t 4、单位: 米/秒 或千米/时 (m/s) (Km/h) 读作“米每秒” 读作“千米每时” 速度 单位换算:1米/秒 = 千米/时 3.6 ?想一想:1米/秒, 1千米/时 哪个值更大? 比较物体的运动的快慢 速度 表示物体__________物理量 运动快慢的 定义: 物体在单位时间内通过的距离 V= t s 速度公式: 国际单位: 常用单位: 1m/s=____km/h 3.6 科学意义: 熟悉:人步行的速度约是_____m/s左右。 1.3 m / s 米/秒 km/h 千米/时 速度= —— 时间 路程 v s t = s=vt “1米/秒”的意义 : “1千米/时”的意义: 物体在1秒钟内通过的路程为1米 试比较 物体在1小时内通过的路程为1千米 例:人步行的速度大约为1.3米/秒,表示的意义是? 人在1秒钟内走过的路程为1.3米 10m/s=___km/h 54km/h=___m/s 例2.单位换算: 36 15 例3 甲车行驶的速度是72km/h,乙车行驶的速度是25m/s,这表明( ) A、甲车所用的时间比乙车多 B、甲车的速度比乙车速度大 C、相同时间内甲车通过的路程比乙车少 D、通过相同路程乙车所用的时间长 C 例1 、长途汽车旅行时,从7点20分到7点40分匀速地通过了10千米的路程,则长途汽车的速度是多少? 解: V= t s t= 7:40-7:20=20分=1200秒 s=10千米=10000米 = 8.3米/秒 = 10000米 1200秒 ——————— 答:长途汽车的速度是8.3米/秒 梅岭隧道全长1400米,隧道口有限速40的标志,请问,汽车在多长时间以上通过隧道才不违章? 已知: s=1400米 v=40千米/时 =11.1米/秒 求:t 解: 答:需用2分6秒以上的时间通过。 1400米 11.1米/秒 126秒 一列火车长200米,以15米/秒的速度匀速通过1.6千米的大桥,求火车全部通过大桥所用的时间是多少秒? 已知: s=200米+1600米=1800米 v=15米/秒 求:t 解: 答:火车全部通过大桥的时间为120s。 一列长为100米的火车以54千米/时的速度通过一个隧道,完全通过用时5分20秒。求这个隧道的长度。 已知:v=54千米/时=15米/秒 t=5分20秒=320秒 L车=100米 求:L道 解:S=vt= 15米/秒×320秒=4800米 根据题意 S=L道+L车 则 L道=S-L车=4800米-100米

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