高考历史一轮课件：考点12.3中国古代的科学技术与文艺长廊.ppt

解析:考查学生阅读分析材料的能力,第一问概括材料中重视天文历法的表现,第二问说明影响古代天文学的因素,注意从材料和所学知识去概括和说明。 答案: (1)多种天文观测仪器制造与改进;丰富的天象观测记录:不断完善的历法;中央政府支持、组织,设置专门机构。 (2)将天象变化与现实政治相联系,天人感应思想;注重实用性,理论探讨不足。 角度二　中国古代科技对西方的影响。16世纪前,中国的科学技术发展水平远远超过西方,传入西方后对欧洲社会进步产生巨大影响。 【典例】 (2012年上海历史,13)公元1500年左右,欧洲出版了大约4万册图书,极大地激发了民众的求知欲。此种情形直接得益于(　　) A.活字印刷术在欧洲的传播 B.新教翻译出版圣经的需求 C.人文学者传播古典文明的需要 D.大学发展对图书需求量的增加 解析:A　欧洲人借鉴中国的印刷术,研制出活字印刷机,印刷的大量书籍促进了欧洲文化的传播,从而推动了文艺复兴和宗教改革,故A项符合题意,B、C、D三项与题意不符,错误。 角度三　明清时期中国古代科技走向落后 【典例】 (2014年全国新课标文综Ⅰ,40,节选)阅读材料,完成下列要求。 材料一　宋应星(1587-约1666)青年时曾考取举人,后来连续六次赴京参加进士考试,均名落孙山。45岁以后,面对明末流民遍地的现实,宋应星不再追求科举功名,转而探求“致富”之术。他全面搜集整理传统农业、手工业技术,撰成《天工开物》一书,书名取“天工人其代之”“开物成务”之义。正如宋应星在该书的序言中所说,“是书与科举功名毫无关系”,当时士大夫对这部书不屑一顾。后来乾隆时编《四库全书》,不予收录。民间因此更不敢印行。这部书在19世纪传入欧洲后,被誉为“17世纪中国科技的百科全书”,是我们今天探讨古代科技成就的重要文献。 ——潘吉星《宋应星评传》等 材料二　牛顿(1643-1727)自幼喜欢钻研科学。1687年,他的《自然哲学的数学原理》出版,阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律。该书受到学术界的赞颂,很快销售一空。同年,牛顿被选为国会议员,后被封为爵士,成为英国皇家学会会长和法国皇家学会会员。当时他被公认为活着的最伟大的科学家,英国有学识的人都把牛顿“奉为他们的首领,承认他是他们的主帅和大师”。伏尔泰全面接受了牛顿的自然哲学,并与人合作发表了一本关于牛顿力学体系的通俗著作。18世纪中期,牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛认可,对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。 ——詹姆斯·格雷克《牛顿传》等 根据材料一、二并结合所学知识,分析指出二人科技成果命运不同的原因。 解析:根据材料一“士大夫……《四库全书》,不予收录。民间因此更不敢印行”和材料二中“该书受到学术界的赞颂”“对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响”,联系二人所处时代的经济、思想状况等分析原因。 答案:士大夫热衷于科举功名、轻视农业手工业活动;生产方式没有质的变化;文化专制。重视科学的社会氛围;资本主义生产方式产生;提供了认识世界的新方法。 考点3　中国古代的科学技术与文艺长廊 知识系统整合 要点史料探究 高考源于教材 最新考纲展示 最新考纲展示 了解京剧等剧种产生和发展的历程,说明其艺术成就 京剧等剧种的产生和发展 知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就,了解中国古代不同时期的文学特色 文学成就 概述汉字、绘画起源、演变的过程,了解中国书画的基本特征和发展脉络 汉字的起源、演变和书画的发展 概述古代中国的科技成就,认识中国科技发明对世界文明发展的贡献 科技成就 课程标准 最新考纲 知识系统整合 整合知识 夯实基础 重点识记一、中国古代的科技成就 1.四大发明 (1)造纸术 ①发明:西汉时发明植物纤维纸,但纸质比较粗糙。 ②改进:东汉 制成能书写的纤维纸,称作“蔡侯纸”。 ③传播:传入欧洲,促进了欧洲文化的发展。 (2)印刷术 ①雕版印刷术:唐代《 》是世界现存最早的有明确时间记载的印刷品。 蔡伦 金刚经 ②活字印刷术:北宋平民 发明,提高了印刷效率。13世纪中期传到朝鲜,后从西域传到欧洲,推进了文化的传播。 ③传播:传入欧洲后,推动了文艺复兴和宗教改革的开展。 (3)火药 ①出现:最早记载见于唐初孙思邈著的《丹经》。 ②应用:唐朝末年已用于战争,五代和宋朝广泛应用。 ③传播:14世纪初,由阿拉伯人传到欧洲,推动西方热兵器发展,人类进入热兵器时代。 (4)指南针 ①源头:战国时人们发明司南,后出现指南车、指南鱼等。 ②发明:北宋时发明 ,并应用于航海。 ③传播:13世纪传到西欧,在地理大发现中起了重要作用。 指南针 毕昇 2.天文学成就 世界最早星表 比欧洲早300多年 制成