第1节人的生殖和发育 猜猜:哪个是男孩,哪个是女孩? 学习目标: ☆知识目标: 1.概述男性生殖系统的结构和功能? ?? ??? ??? 2.概述女性生殖系统的结构和功能? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 3.描述受精过程和胚胎发育的过程? ?? ? ☆能力目标: 通过小组活动培养合作能力;通过观察图片提高观察能力及处理问题的能力。 ☆情感态度和价值观:通过本节的学习,树立正确的伦理观和价值观;增强孝敬父母的情感。 男性生殖系统 男性生殖系统 男性生殖系统的主要器官 女性生殖系统 女性生殖系统 卵巢及卵细胞 拓展延伸: 双胞胎是怎样产生的? 1. 什么叫受精? 2. 受精的部位在哪里? 3. 胚胎发育的场所是什么? 4. 描述受精的过程。 5. 胚胎与母体通过什么进行物质交换? 再见! 情人卡 生物的生殖和发育 母亲卡 你已经知道人类是由森林古猿进化而来的。那么,我们每一个人又是怎样来到世上的呢?同你已经了解的被子植物的生殖相类似,人类新个体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合,通过胚胎发育形成新个体的过程。这一过程是靠生殖系统 完成的。 ??? 每个人都有生殖系统,但是男人和女人的生殖系统不一样,小孩和大人的生殖系统也有差别。 导入新课: 我是从哪里来的呢? 教师卡 男性生殖系统 自主探究 男性生殖系统 自主探
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