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《图书馆利用课》----基础知识 欢迎大家利用图书馆 《图书馆利用课 .ppt

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《图书馆利用课》----基础知识 欢迎大家利用图书馆 《图书馆利用课

图书馆利用 数字资源部 教学目的 使同学们能充分地了解图书馆的概况; 掌握利用图书馆的方法和技巧; 提高同学们利用图书馆的能力; 教学内容 图书馆学基础知识 让我们认识一下: 大学生的信息素养 国内外非常重视大学生的“信息素养”教育 美国普渡大学宣布设立“信息素养”教授; 教育部《普通高等学校图书馆规程》提出:“高校图书馆要开展信息素养教育,培养读者的信息意识和获取、利用文献信息的能力”; 信息素养是一种与组处理和利用信息相关的能力。包括: 信息理论与技术知识 信息意识 信息伦理 信息能力 大学生信息素养的培养 不断丰富信息理论与技术知识; 提高信息意识; 养成正确的信息习惯、形成自觉的信息行为、长久保持自觉获取信息的状态 了解信息法,加强信息伦理修养; 杜绝:侵犯知识产权;侵犯个人隐私;信息污染;危害信息安全等 大学生为什么要利用图书馆? 大学生需要巩固消化课堂知识 必须广泛阅读各类辅导书; 利用图书馆查阅大量的文献资料 大学生需要加强自学能力的培养 大学生的智力结构: 自学能力、思维能力、表达能力、操作能力、组织能力。。。 。。。 自学能力即: 自行确定学习目标、制定学习计划、查阅文献资料; 独立阅读、独立思考、独立进行分析、综合、协作和评价等; 大学生要学会利用图书馆 高校图书馆是: 大学生的第二课堂; 大学生的自学深造中心; 大学生的信息获取中心; 思考1: 第一部分—— 图书馆学的基础知识 1 图书馆的馆藏 馆藏,是图书馆所收藏的各类文献的总和。 思考2: 图书馆收藏的文献都有哪些呢? 2 文献资源的类型 按照不同的标准对文献进行划分,可以分出不同类型。 2.1 按出版方式 图书 期刊 报纸 会议文献 学位论文 2.2 按载体形态划分 印刷型文献 缩微型文献 电子型 (“机读型”文献) 声像型文献 声像型照片 小提示:印刷版图书的加工过程 一本图书是如何与读者见面的? 3 图书分类 分类—依据一定标准区分不同事物的过程 类分图书的标准-----《中图法》 3 .1 《中图法》介绍 《中图法》全称《中国图书馆图书分类法》,它是我国进行体系分类的现行国家标准。 它把全部学科分成五大部类,在五大部类的基础上又分出22个基本大类。 (详见《图书馆利用与文献信息检索教程》22页) 图书分类:依据《中图法》根据图书内容的学科属性或其他特征,把它归到一个具体的类目中。 如:一本关于“价值论”方面的图书,我们就把它分入“B018”; 《中图法》类目推荐 简表参见《图书馆利用与文献信息检索教程》252页) A 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论 A7 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平生平和传记 《碧血丹心 : 毛泽东和他的麾下将领》A752 《百态人生 : 生活中的邓小平》A761 B 哲学、宗教 B80 思维科学 《创造性思维的原理与方法》B804.4 B85 宗教 《20世纪中国佛学问题》B942.2 《圣经》与希伯来民间文学 B971 C 社会科学总论 C91 社会学 C912.3 社会结构、社会关系 公共关系、谈判学等入此 《顶尖谈判技巧 : 8天引爆超级谈判技巧的顶尖法则 》C912.3 C93 管理学 C931.4 办公室工作 《白领就业指南 , 商务网络办公案例教学》C931.4 D政治 D2 中国共产党 《《邓小平文选》第三卷重点难点解答》D2-0 D523 政治管理 《各国公务员制度比较研究》D523.1 E 军事 《 2020年的武器》E92 《 15场渡海登陆战 : 20世纪典型登陆战评介 》E195 F 经济 F23 会计 《2002年注册会计师考试应试指导及全真模拟测试 . 财务成本管理 》F23-44 F 25 物资经济 F 252 物资流通 《城市物流系统规划与建设 》F252 F 27 企业经济 F275企业财务管理 《e时代财务管理 : 管理信息化理论与实践的探索》F275 F 经济 F 55 水路运输经济 《港口经济学》F552 F7 贸易经济 F71国内贸易经济 F713 商品流通与市场 《CMD : 市场营销总监》F713.50 《7日熟谙电子商务》F713.36 F 经济 F 74 国际贸易 《WTO: 解释条约的习惯规则》F744 G 文化、科学、教育、体育 G2 信息与知识传播 《报纸的力量 : 世界十二家大报》G219.11 G3科学、科学研究 G4 教育 G8 体育 《奥林匹克趣味百科 》G811.21 H 语言、文字 H1 汉语 《1993汉语新词语》H136 H3 常用外国语 H31 英语 H310.4 英语水平考试 《2005年全国硕士研究生入学考试英语测试分析与模

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