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- 2018-05-05 发布于河南
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《婉转拒绝》 编号 46
《婉转拒绝》 编号 46
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教学目标:
1、能够分析各种具体的语境,并根据语境使用相应的“委婉拒绝”的方法。
2、通过本课的学习,提高处理人际关系的能力。
3、掌握一些常用而有效的婉转拒绝的方法。
一、基本概念:
1、请同学们速读课文,思考一下婉转拒绝的前提是什么?这样拒绝的目的是什么?
前提 。
目的: 。
二、“委婉拒绝”的技巧、方法
技巧一:巧妙暗示
注意:暗示要得当
不直接讲自己的看法,而讲其他人的看法。
例1:妈妈准备用同一种花色的窗帘布来布置所有的房间,而你喜欢自己的房间的窗帘可以更可爱一些,可以适合自己的审美要求。你该怎么说?
例2:东汉光武帝刘秀的姐姐——湖阳公主死去丈夫后,看中了朝中品貌兼优的宋弘,一次,刘秀召来
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