新时期中国共产党农民教育论文.docVIP

新时期中国共产党农民教育思想研究 【摘要】 在中国,农民是人口构成的主体,占中国人口的大多数,是中国现代化的主体力量。发展农民教育,提高农民素质,关系到我国农村小康社会的实现和农村社会的和谐与稳定,关系到社会主义新农村建设和农业现代化的成败,关系到全民族素质提高。同时,发展农村教育,使广大的农民群众及其子女享有良好的接受教育的机会,是实现教育公平和体现社会公正的一个重要方面,是社会主义教育的本质要求。农民教育在全面建设小康社会中具有基础性、先导性和全局性的重要战略地位。中国共产党历来重视农民教育工作,坚持把农民教育作为党和国家教育工作的重要方面。新时期,中国共产党在继承马克思主义农民教育思想的基础上,认真总结农民教育的历史经验,并根据改革开放以来的新形势和新实践,借鉴发达国家的农民教育经验,提出了一系列关于农民教育的重要思想。新时期,中国共产党农民教育思想内容丰富,它强调农民教育是事关亿万农民切身利益和全面建设小康社会的一件大事,是发展现代农业、解决“三农”问题的关键所在,是建设社会主义新农村和培育新型农民的必然要求。同时,提出要从多方面加强农民教育,提高农民的整体素质,培养和造就“有文化、懂技术、会经营”的新型农民,以适应建设...?更多还原 【Abstract】 In China, farmers are the main consists of the whole population and occupy most of the Chinese population, is the major force of Chinese modernization. Developing farmers education to improve their quality, relates to the realization of well-off society in rural area and social harmony and stability, relates to the construction of new socialist countryside and the success or failure of agriculture modernization, relates to advance of the whole national quality. Meanwhile, the development of rura...?更多还原 【关键词】 新时期； 中国共产党； 农民教育； 【Key words】 new period； Chinese Communist Party； farmers’education； 【索购硕士论文全文】Q联系Q：138113721 139938848 即付即发 目录 中文摘要 6-7 Abstract 7-8 引言 9-15 一、论文选题的背景与意义 9-10 二、国内外研究现状与趋势 10-13 三、论文研究计划 13-15 第1部分 新时期中国共产党农民教育思想的依据 15-27 一、理论依据:马克思主义经典作家关于农民改造的论述 15-20 （一） 马克思恩格斯关于改造小农的论述 15-17 （二） 列宁关于改造小农的论述 17-18 （三） 毛泽东的农民教育思想 18-20 二、历史依据：中国革命和建设时期农民教育的历史经验 20-23 三、现实依据：改革开放以来农民教育面临的新形势、新要求 23-26 四、经验借鉴：发达国家农民教育的经验及启示 26-27 第2部分 新时期中国共产党农民教育思想的主要内容 27-45 一、加强农民教育是党在农村工作的一项十分重要的战略任务 27-34 （一）农民教育是事关亿万农民切身利益和全面建设小康社会的一件 大事 27-28 （二） 农民教育是发展现代农业,解决“三农”问题的关键所在 28-32 （三） 农民教育是建设社会主义新农村、培育新型农民的必然要求 32-34 二、提高农民整体素质，培养和造就“有文化、懂技术、会经营”的新型农民 34-40 （一） 注重农民思想道德教育 34-36 （二） 重视农民民主法制教育 36-39 （三） 培养和造就“有文化、懂技术、会经营”的新型农民 39-40 三、坚持为“三农”服务的方向，大力发展职业教育和成人教育 40-42 （一） 农民教育要坚持为“三农”服务的方向，以促进农业增效