安徽省2013年高中课堂教学竞赛说课课件近代中国经济结构变动-黄山市歙县二中洪梦辉(共19张PPT) .pptVIP

讨论总结 自然经济解体的影响 课堂讨论 你同意以下哪种观点。 1、洋务运动是反动的，是反人民的运动。 2、洋务运动是进步的，是中国近代化的开端。 * 黄山市歙县二中 洪梦辉 第9课近代中国经济结构的变动 近代中国经济结构的变动 说教法 学法 说学情 说教学 过程 说教材 2、地位和作用 1、课标要求： ① 简述鸦片战争后中国经济结构的变动和近代民族工业兴起 的史实。 ②认识近代中国民族资本主义产生的历史背景。 3、根据课标要求、考纲和学生的认知水平确立本课 重点：中国自然经济解体的原因; 民族资本主义产生的历史背景。 难点：对洋务运动的评价。 说教材 1、教学原则。 2、教法分析 （1）问题导学法 （2）比较归纳法 （3）叙述法、多媒体演示法 （4）探究讨论法 3、学法分析 说教法学法 第9课 近代中国经济结构的变动 变动一：外商企业出现 变动二：自然经济逐渐解体 变动三：洋务工业出现 变动四：民族资本主义的产生 第一届世博会是1851年在英国伦敦举办的。维多利亚女王在参加完第一次世博会的开幕式之后，曾经在自己的日记上写到“荣光，无限的荣光”。 猜想一下：能让女王觉得“无限荣光”的因素有哪些？ 中国人徐荣村以个人名义参加了第一届世博会，你认为他当时可以带哪些物品展示中国的实力呢？ 茶叶、丝绸、旗袍等农产品和手工业品。 “五口通商”仅仅是“通商”？ 丹麦岛船坞 美 广州 1846 美华书院 美 宁波 1845 柯拜船坞 英 广州 1845 墨海书馆 英 上海 1843 阿白丁船坞 英 香港 1843 企业名称 国籍 地点 时间　 外商企业出现——变动之一 《一个旧中国农民的回忆》 我1839年出生于上海市郊，那时家境还算稳定，父亲耕三亩地，母亲纺纱织布帮补家用。但到五岁那年，母亲终于放弃了她那心爱的木制纺车，因为洋布质地细腻，价格也只及土布的三分之一，几乎垄断了上海市场，这样家里的全部希望寄托在那三亩地上。邻居家情况更糟，全靠纺织土布过日子，濒临破产。 问题1：“母亲”为何要“放弃心爱的纺车” ？这说明了什么？ 两种土特产品的出口数据 提出问题2 自然经济逐步解体 ——变动之二 “今日和议既成，中外贸易有无交通，购买外洋器物，尤属名正言顺。构成之后，访募覃思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造，不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发捻(镇压农民起义)，可以勤远略(抵御外来侵略)。” （曾国藩） 一位清政府官员的“应对”之策 众说纷纭话“洋务”： 有人认为： 洋务运动是中国经济近代化的开端； 洋务运动推动中国军事近代化； 洋务运动开中国近代教育的先河。 请结合教材和所学知识论证以上三句话。 材料1：“洋务派创办民用企业，一为分洋商之利。” 材料2：“引进西方科学技术和培养人才与工业企业、新式海军等事业的需要相适应，为民族资本主义的出现准备了条件。” 材料3：“在文化交流、商务往来、科学技术上拉近了中国与世界的距离。” 众说纷纭话“洋务”： *