张赛男 说课课件 文化策划基本概念 .pptVIP

文化策划的基本概念 湖南网络工程职业学院 传媒艺术系 表演文经教研室 张赛男 说课课件 * * 说课提纲 一、教学内容在整门课程中的地位和作用 二、教学目标、教学重点和难点以及应对措施 三、教学时间分配 四、教学方法与手段 五、课堂导入 六、教学组织 七、空间教学 返回目录 * * 一、教学内容在整门课程中的地位和作用 “文化策划的基本概念”在整门课程中占据着基础地位。前面联系着文化的基本知识，后面联系着策划的基本方法。文化策划是文化学和策划学交叉产生的边缘学科，在21世纪随着经济社会的发展需要而成为一门显学，应用范围非常广。弄清文化策划的基本概念，才能弄清文化策划的基本原理和方法。如果对文化策划的概念含混不清，就没有办法开展后续相关内容的学习和研究。因此，学好本节内容具有十分重要的理论意义和应用价值。 返回目录 * * 二、教学目标、教学重点和难点以及应对措施 教学目标：让学生了解文化策划的基本概念，为后续学习奠定良好的理论基础。 教学重点：文化策划的基本概念剖析。 教学难点：学生没有兴趣和耐心对文化策划的概念进行理论探究。 应对措施：和学生讲清楚概念在学科学习中的重要地位和作用，带领学生领略概念产生的有趣的过程，组织概念辨析活动，让学生在理论探究中体验到学习的快乐。 返回目录 * * 三、教学时间分配 导入：5分钟； 分析——展示——讨论——探究：25分钟； 写作实践：10分钟； 总结评价：5分钟。 返回目录 * * 四、教学方法与手段 1.多媒体教学：利用视频、课件、图片等丰富的教学媒体吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣； 　　　2.问题引导:所提问题尽量贴近学生的学习、生活、思想实际，预见学生将要产生的就业、创业需要，力图运用课程知识帮助学生破解就业、创业难题； 　　　3.故事讲述：变难懂的抽象的概念为生动有趣的故事和画面，用绘声绘色的故事吸引学生，让学生在听故事中理解课程概念的内涵以及课程知识对自己将来的学习、工作、生活的作用、意义与价值。 返回目录 * * 　五、课堂导入 利用企业文化宣传视频，让学生了解何为文化策划，文化策划在树立企业良好形象，扩大企业的传播力和影响力，为企业带来良好的经济效益方面有何重大的意义与作用。 返回目录 * * 　六、教学组织 　　 课前，教师和学生互留联系方式，教师加入学生的班级QQ群，了解学生学习、生活的方方面面，和学生建立了一种相互了解、相互信任的师生关系。并且，严明学习纪律，用严格考勤、严格考核等措施牢牢地抓住学生。 返回目录 * * 　　　 课中，教师积极运用实践项目驱动教学，用“教——学——做”合一的实践活动紧紧吸引住学生。学习文化策划的基本概念，不是先用图片和故事阐述何为文化、何为策划、何为文化策划，而是先把学生放到就业竞争的大环境中，引导学生去思考自己将来想从事什么工作、怎样才能达到工作所要求的素质和能力目标，引出营销策划能力这一概念，进而引出文化策划在就业、创业、立业中的意义和作用，为深入认识和学习文化策划打下学习者有心理需求的这一基础。再接下来才是关于文化和策划的概念以及文化策划的概念，最后，要求学生选取自己喜欢的一个学习、生活、通讯用品或者自己感兴趣的一次活动、自己喜欢的一部影视作品做一个简短的文化宣传策划方案。指导学生站在生产厂家策划部门员工的位置，向部门经理、公司老总、其他部门负责人宣讲自己准备如何利用新闻媒体来推介商品，以期提高企业的知名度和美誉度，进而提高企业的经济效益，并且产生长远的社会效益。 返回目录 * * 　　 课后，教师通过QQ邮箱收集学生的文化策划作业，并且做出了修改的示范发回学生存档备用。 返回目录 教学导入 * * 　七、空间教学 　　 在利用世界大学城空间进行教学方面，我已经在世界大学城更新了个人简介，上传了课程标准、教学大纲、课时计划、教案以及课程教学相关资料。 返回目录 *