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  • 2018-11-30 发布于浙江
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“我的中国梦”主题教育活动实施方案汇总.doc

“我的中国梦”主题教育活动实施方案汇总

“我的中国梦”主题教育活动 实施方案 为落实教育部和教育局的文件通知,激励广大学生发扬中华民族优良传统,坚定理想,奋发图强,创新实践,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出贡献,努力成长为中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人,学校决定组织开展“我的中国梦”主题教育活动,现制订如下具体活动方案。 一、指导思想 以邓小平理论与科学发展观为指针,大力宣传党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,围绕立德树人的根本任务,广泛开展中国特色社会主义宣传教育,全面“高雅艺术进校园”,现“中国梦”的“”社会实践活动,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,同走复兴路,共圆“中国梦”。 二、组织领导 组 长: 副 组 长:组 员: 三、主要内容 围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,围绕新中国建立以来特别是改革开放30多年来的辉煌成就,发动广大学生了解中国走的复兴之路,讲述自己所见所闻的“中国梦”。用经典诵读来感悟解读中国的历史和成就;用文艺创作来记录表达爱国之心、强国之愿、报国之志;用校园文化来展现读书求知、实干兴邦的创新精神,奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。 “放飞梦想,励志青春”电影推荐阅读青春励志书籍结合“放飞梦想”校园艺术节,举办“我的”主题“十月放歌”“祖国颂”经典诵读比赛等活动;举办“我的中国梦”主题校园文艺大赛作品展;推荐学生优秀作品参加“我的梦·中国梦”全国青少年书信大赛和其它征文活动。 四、活动安排 为了保证各项主题活动的顺利开展,学校对活动具体安排如下: 1.“”主题校园文化建设 大力开展办公室文化、班级文化、社团文化的建设,营造良好的学习环境。配齐教育部向全国青少年学生推荐的100本优秀励志图书,并指导学生认真阅读,并写作读后感。 .“我的中国梦” 充分发挥各班中队的作用,通过主题班会等形式,大力宣传“我的中国梦”及相关演讲比赛;要求紧紧围绕“我的中国梦”搜集整理资料;比赛分班级人选确定,每班推选3-4人,分低、中、高年级进行表彰奖励。 4.“放飞梦想”校园艺术节 ,举办“放飞梦想”文艺汇演活动,组织班级排练一批思想性、艺术性、观赏性相统一的,体现“中国梦”主题的文艺作品,集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。 . 十月放歌“祖国颂”经典诵读比赛 举行十月放歌“祖国颂”经典诵读比赛。内容主要是有关热爱祖国、歌颂祖国、赞美祖国大好河山,激励青少年蓬勃向上的经典诗文,选手自选篇目,可以个人朗读,也可以是小组或全班集体朗读。表演形式不限,可将同类精短诗文组合成板块进行串联诵读,也可穿插舞蹈、吟唱、书法、表演等其他艺术样式,以进一步提升诗文诵读的艺术表现力。有关热爱祖国、歌颂祖国、赞美祖国大好河山每班推选3-4名或1-2组选手参加,最终评选出“校园十佳”。 五、工作要求 1.加强领导,统一认识。 “我的中国梦”主题教育活动是教育部根据习近平主席的讲话,贯彻落实十八大精神的重要举措,是全国性的大型德育活动。通知要求各级各类学校要大张旗鼓地开展宣传教育。因此学校各处室、各年级组要加强组织领导,对照实施方案,保证各项工作认真落实。 2.广泛宣传,深化影响。 根据各项活动的开展,充分利用国旗下的讲话、广播站、宣传橱窗、电子显示屏及班会课等、大力宣传,并及时报道活动开展的情况,为活动营造良好的舆论范围。 3.明确责任,循序推进。 各部门要明确责任,制订各项主题活动的具体实施计划或方案,循序推进。要责任到人,实行责任追究制。 4.加强督促,注意协调。 学校加强对活动开展的检查与督促,力求取得实效。涉及多个各部门负责开展的活动,各部门之间要加强协调沟通,尤其是要避免与正常的教学工作发生冲突。要在保证学校正常教学秩序的前提下,做好此项工作,确保活动的顺利进行。 此外,学校将大力培育教师与学生先进典型,传播立德树人的正能量,用“中国梦”凝聚强大精神能量,激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进,努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。

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