2015年电压电阻中考复习课件.pptVIP

第六章 电压和电阻 复习课 1、串联电路电压、电流规律 在串联电路中，总电压等于各部分 电压之和，电流处处都相等。 U=U1+U2 I=I1=I2 2、并联电路电压、电流规律 在并联电路中，各支路电压相等， 且等于干路电压，干路中的电流等于各支路之和。 U=U1=U2 I=I1+I2 1、家庭用的白炽灯的灯丝断了，有时适当动一动灯泡可以将灯丝搭上，这时灯丝的电阻跟原来比怎样改变？ 1、什么是变阻器？ 阻值可以改变的电阻叫做变阻器 2、滑动变阻器 原理： 铭牌： 使用：①滑动变阻器____在电路中 ②接线的时候要遵循“_______”的原则 ③闭合电路前，滑片要滑到电阻_____的位置 变阻器在生活中的应用 * * 一、电压 1.作用： 知识点回顾： 要在一段电路中形成电流,它的两端就要有_____。 ______是提供电压的装置. 2. 符号：_____ 单位：___________________________ 换算关系：_________________________ 3.常见的电压值： 一节干电池的电压 ________ 手机电池的电压 ________ 对人体安全的电压 ________ 家庭电路的电压 ________ 电压 电源 U 伏特(V)、千伏(kV) 、毫伏（mV） 1kV=1000V 1 V=103 mV 1.5 V 3.6 V 不高于36V 220V 使电路中形成电流 构 造： 量 程：0-3V；0-15V 分度值：0.1V；0.5V 注意： 电压表内阻非常大，在电路中相当于开路，可认为没有电流流过 二、电压表 1.电压表的使用： ①电压表要_____在被测用电器的两端。 ②使电流从 流入， 流出。 ③在预先不知道电压的情况下，应选用_______量程进行_______。 ④ 要使被测电压不超过电压表最大量程(如无法确定电压大小，应先选用大量程)。 ⑤可以把电压表直接接到电源的两极上，测的是电源电压。 2.电压表的读数： ①先看_____ ②再明确________ ③读数 并联 正接线柱 负接线柱 较大的 试触 量程 分度值 练习： 1.5V 12.5V 2、使自由荷定向移动形成电流的原因是：（ ） A、电量 B、电流 C、电压 D、电路是通路 3、如图2所示闭合开关S，电压表测出的电压是：（ ） A 、 Rl两端的电压 B、R2两端的电压； C、Rl和R2两端的总电压 D、电源两端的电压。 1、读出下列各图的示数： 甲 ，乙 。 1.6V 12.5V C B 4.(2010年茂名)如图7－2甲所示，是_________表的 刻度盘，当指针如图所示时，读数是________，若把这个表接 在图乙所示电路中使用，应接在______(选填“a”或“b”)处． 图7－2 电压表 8.5 V b 5.(2011年成都)如图 B15 所示，甲、乙是电流表或电压表． 当开关S闭合后，要使电阻 R1、R2并联，甲表是_______， 乙表是________． 电压表 电流表 知识点回顾： 探究串、并联电路电压、电流规律 1.瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究. 【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和 【设计与进行实验】 （1）按图6—15所示的电路图连接电路； （2）闭合开关，用电压表测出L1两端的电压； （3）在测L2两端的电压时, 瑞瑞同学 为了节省实验时间,采用以下方法:电 压表所接的B接点不动,只断开A接点, 并改接到C接点上； （4）测出AC间的电压. 练习： 【交流与评估】 （1）在拆接电路时,开关必须_________； （2）瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么? ___________________________. （3）方法改进后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中，分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是: 串联电路总电压________各用电器两端的电压之和（填“等于”或“不等于”） （4）这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：___ _______________________