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第二周作文训练 一、写作目的： 1、如何审题 2、学会“引证”和“例证”的技巧 3、学习处理典型的例子的一般技巧 4、继续学习作文的高分的几个技巧 二、写作重点： 目的1、2 三、写作难点： 目的3、4 四、写作课时： 2课时 五、训练过程： （一）作文题目设计： 阅读下面的文字，根据要求写作文。 “气”，可以指空气、气体，也可以指某些素养或特征，而更多的是指人的精神状态或品格。曹刿论战，“一鼓作气”；岳飞抗金，“气吞山河”；俗话说“树活一层皮，人活一口气”。 请根据以上材料的含意，结合自己的知识积累及生活体验，写一篇作文。 要求： ①选择一个角度构思作文，自主命题，但题目中必须包含“气’’字。 ②自主立意，自定文体。 ③不得抄袭。 ④不少于800字 （二）写作指导 文章的引题说“‘气’可以指空气、气体，也可以指某些素养或特征，而更多的是指人的精神状态或品格”，由此可见，命题者将“气”着重定位于“人的精神状态或品格”。为了强化这一命题要求，下面又举曹刿论战中的“一鼓作气’，和岳飞抗金的“气吞山河”为例来说明。最后用“树活一层皮，人活一口气”这一俗语进一步做出解释。 命题的要求是非常明确的。由此，我们可以将思路拓展开去。 与人的精神状态相关的： 正面角度可以谈要有骨气、意气、义气、志气、勇气、朝气、大气、豪气、正气等。 反面角度可以谈摒弃娇气、暮气、官气、匪气、傲气等。 与人的品格有关的：可以谈要有气节、有气量、有气度等。 总之，所选角度必须与“人的精神状态或品格”相关，若不细心，以该义项之外的任一个义项来组一个词如“运气”“元气”“受气”“财气”等，则毫无疑问将视为偏题。故对于这篇作文而言，“气”的义项的把握，选择一个跟义项相关的词为题来立意谋篇至关重要。 （三）参考题目 《弘扬正气，爱我中华》 《做一个有骨气的中国人》 《振中华之气魄惊魂》 《腹有诗书气自华》 《切莫一团和气》 《精气神，做人的根本》 《不可缺少的：呆气》 《呆气一点又何妨》 《多一点书卷气，少一点铜臭气》 （四）“正气”“骨气”等参考论据 1、文天祥《正气歌》。 2、孙天帅不向韩国女老板下跪。 3、钱学森依然归国，振兴中国。 4、不吃救济粮的朱自清。 5、梅兰芳蓄须明志。 6、陶渊明“不为五斗米折腰”。 7、鲁迅，中国的脊梁。 等等