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临沂八中2010年教学教研工作计划
临沂八中2010年教学教研工作计划
指导思想:以科学发展观为统领,以完善课程体系,深化课堂教学改革、强力打造高效课堂,发挥骨干教师引领作用、促进教师专业成长为重点,以山东省《关于加强师德建设,规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》为指导,努力创设教师发展和学生成长的和谐环境,不断提高教育教学质量。
一、不断完善课程体系,研发整合校本课程
严格执行国家课程方案,开足开齐课程,规范音、体、美、信息和各类活动课的教学行为,继续探讨完善考查学科教学质量的评价办法,将学生对考查学科教师的满意度纳入对教师教学质量评估,进而完善考查学科综合评价体系。加强校本课程的开发与整合,主要从两个方面,一是鼓励各学科成立兴趣小组,提倡阳光课堂建设。各学科可依据各自特点建立起多彩的课堂特色,如数学方面的逻辑思维训练课、语文方面的阅读训练课、英语口语表达训练课、艺体的古典艺术鉴赏课,体育的阳光体育等都属于学科校本课程体系,以此充分调动、激发学生的学习潜能。二是成立以教导处、政教处为主的校本教材整合小组,把目前校本课所开发的内容进行整合形成我校校本课系列教材,主要从以下几个方面:学法指导、学生行为习惯培养、青春期健康教育、安全教育、文明礼仪、德育教育等。鼓励考查学科教师自主成立各类兴趣小组,个人申报后,由教导处对其材料及过程进行督查,纳入教师综合评估考核积分当中。
二、丰富校本研教内容,促进教师专业成长
1、建立教师理论学习与主动反思的评价机制.。为培养一支师德高尚、业务精湛、勤于思考、善于创新的教师队伍
3月 1 制定2010年教学教研工作计划及活动安排 2 调整部分教师及课程,并做好开学前的各项准备工作 修订完善教师发展性评价方案 3 组织安排各年级召开上学期成绩分析会 4 第二批课改达标课申报并上达标课 5 参加区教研室组织各学科教学研讨会 6 教干深入课堂听课,各学科的组内研讨课 7 整合校本教材,各学科报校本课程及方案 8 评选学习红旗班级 9 安排参加区美术、体育教学优质课评选活动、区信息技术、综合实践活动优秀论文和优秀教学案例评比、区数学教学基本功比赛。 4月 1 组织月质量抽测 2 迎接区教研室九年级专项教学 视导 3 参加区九年级各科复习研讨会 4 组织各备课组研讨课互听互评活动 5 教导处组织教学材料专项检查 6 组织青年教师课改沙龙 7 参加区音乐优秀教学案例、教师基本功比赛和数学、英语课件评比。 8 组织课改示范课 9 组织名师讲座 10 教学材料期中检查 11 组织九年级一轮复习验收考试 12 组织七八年级期中考试 13 评选学习红旗班级 5月 1 各年级召开教学研讨会 2 组织九年级实验操作考试、信息技能考试、体育考试。 3 兴趣小组活动成果展示 4 组织九年级二轮考试 5 区教研室对学科基地的调研与指导 6 评选学习红旗班级 6月 1 组织九年级中考摸考 2 组织课改反思交流会 3 组织九年级参加学业水平考试考试 4 教学材料综合检查 5 收交教学案例、教学总结 6 评选学习红旗班级 7月 1 组织期终统考 2 教学评估综合赋分、 3 上交教研室材料(工作总结等) 4 确定参加假期培训人员 2009—2010学年度下学期教学活动安排
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