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第二框走向共同富裕的道路精品课件
小憨教学资源网 第二框 走向共同富裕的道路 活动一: 几位民营企业家提出以扶贫开发为主题的倡议,号召先富起来的民营企业界人士以互惠互利、自觉自愿为原则,帮助“老、少、边、穷”地区培训人才、兴办项目、开发资源;为缩小地区差距、促进共同富裕,动一份真情,献一份爱心,作一份贡献。 ○ 你是如何看待这一倡议的? 答:这几位民营企业家致富不忘人民和社会,用实际行动去带动后富者。他们能够关爱社会,具有很强的社会责任感和奉献精神。 ○ 请你就如何缩小地区差距提出自己的建议。 答:①建立社会保障体系; ②国家采取有力措施,鼓励先富带后富; ③采取一些措施,合理分配,防止两极分化等。 ○ 从上面两幅照片中,你感受最深的是————-- 。 答:我们党和政府高度重视教育和科技事业的发展,党和政府对教育工作者和科技工作者的鼓励和尊重。全社会已形成尊重知识、人才、创造的良好社会氛围。 ○ 如果你是其中一位教育工作者或科技工作者,你最想说的一句话是什么? 答:能成为一名教育工作者和科技工作者是非常光荣的。 ○ 社会为小严创业创造了哪些有利条件? 答:①尊重知识、尊重创造、尊重人才的社会氛围; ②知识转化为财富的良性机制,如专利向市场转化,低息贷款。 ○ 小严在创业的过程中体现了怎样的素质? 答:①善于根据社会需要选择自己的研究方向; ②具有非常突出的创造才能; ③善于利用有利的创业条件,如申请专利、创办企业等。 在不同的发展阶段,共同富裕有不同的内容(二): 当改革和发展到了一定阶段之后,党和政府又采取有力措施,推动先富裕起来的东部沿海地区积极支持中西部地区发展经济,实施“西部大开发”战略。 西 部 大 开 发 “西部大开发”战略:1999年,江泽民第一次提出西部大开发战略,2000年全面实施。 2005年10月11日中国共产党第十六届中央委员会第五次全体会议通过全体会议公报: 要继续推进西部大开发,振兴东北地区等老工业基地(辽宁、吉林、黑龙江) ,促进中部地区崛起(安徽、湖南、湖北、江西、河南、山西),鼓励东部地区率先发展,形成东中西互动、优势互补、相互促进、共同发展的新格局。 二、让创造财富的源泉涌流 ○ 从上面两幅照片中,你感受最深的是 什么? ○ 如果你是其中一位教育工作者或科技工作者,你最想说的一句话是什么? ○如何让创造社会财富的源泉充分涌流? 在我们社会,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风,让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,一切创造社会财富的源泉也将充分涌流。 如何让创造社会财富的源泉充分涌流? ○ 社会为小严创业创造了哪些有利条件? ○ 小严在创业的过程中体现了怎样的素质? ○严的创业事迹对我们有什么启示? * * * * * * 第七课 关注经济发展 复习 我国基本的经济制度: 公有制: 国有经济 集体经济 混合所有制中的国有和集体成分 非公有制: 个体经济 私营经济 以公有制经济为主体,多种所有制经济共同发展。 我家的收入主要来自于 等。 《家 庭 经 济 收 入 来 源 调 查》 我家的收入主要来自于 等。 《家 庭 经 济 收 入 来 源 调 查》 ——工资、奖金、做生意、投资分红、利息、稿费、房屋租金、买彩票中奖等多种合法收入(即财富分配方式)! 小张一家共有四口人,父亲在国有企业工作,收入来源是工资、奖金。母亲是科技人员,在一家私营企业作技术指导,领取私营企业的工资。老夫妻俩在银行还有一定的存款,能获得一些利息。小张的妻子应聘在一家外资企业工作,收入来源是外资企业发的工资,同时还投资股票,有时能获得一些股息和红利。小张经过多年的锻炼,管理经验丰富,后被一家公司聘请为经理,每年都有绩效工资。小张的叔叔是农民,收入主要是自己生产的农产品销售。 想一想:收入依据的生产要素是什么? 绩效工资 小张 农产品销售 小张叔叔 外企工资、股息和红利 小张妻子 银行利息 小张父母 私企工资 小张母亲 国企工资、奖金 小张父亲 收入来源 人员 我国现阶段分配制度:按劳分配为主体,多种分配方式并存。 我国现阶段分配原则:劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配。 按劳分配 按管理要素分配 按劳动要素分配 按资本要素分配 按技术要素分配 按劳分配 依据生产要素 基本经济制度 以按劳分配为主体, 多种分配方式并存. 决 定 思考:我国经济制度和分配制度有什么关系? 社会主义性质和初级阶段国情 公有制 多种所有制经济 主体 社会主义市场经济重要组成部分 按劳分配 其他分配方式并存 分配制度 基本经济制度 原因 ○ 你是如何看待这一倡议的? ○ 请你就
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